——记李学红主任指导石家庄外国语小学优质课堂展示与研讨
课后,李主任对这两节课进行了点评,她指出作室团队对于朗读课设计合理,层次分明,引领孩子们在朗读中逐级扎实基础、品味内容、感悟情感。她评价
评课最后的环节,希校长对我校工作室的开展情况进行了介绍,同时学科主任张静红提出我们课程研究新的构想:打破课本结构以工作室重新架构,在4——6年级高学段,把阅读和习作有机结合……最后,李主任对于我校工作室的开展,以及这种从课堂研究发展到课程研究的研究态度、研究进程给予了高度赞扬。
下午,全体语文教师来到第二阶梯教室,李主任又为我们做了精彩的讲座《新旧课程标准比较》,详细而清楚地解析了新的语文课程标准。
会后,老师们纷纷表示受益匪浅,感谢李主任的指导。我们向李主任再发邀约,于美丽的初夏时节,还与李主任探讨我们不断创新的历程。(文/杨晶)