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学习专业标准 提升专业素养

发布时间:2012/3/5 15:25:22
 

——记初二年级青年教师培训会

 


2012229日下午第四节课,在乾元楼六层会议室,召开了初二年级青年教师培训会,主管副校长明燕亲自对初二年级来校不足三年的40多位年轻教师进行培训。

明校长首先讲,做一名教师一定要了解职业行规和要求,只有知道标准和规则,才能做到“传道授业解惑”,才能正确育人,润物细无声的达到教育的目的。我们现在这个时代对老师的要求越来越高,我们不仅要了解教师法,了解教育法,了解未成年人保护法,更要了解《中学生日常行为规范》,知道国家对学生的要求,这样在学生有问题的时候,才能有的放矢的加以引导。接着明校长又详细的解读了《中学教师专业标准》,就这3个维度14个领域61条对老师们进行培训,强调了《专业标准》的4个理念:学生为本,师德为先,能力为重,终身学习。什么是“能力”?你首先要有一桶水,还要能把一桶水倒到学生的碗里,还得要学生需要多少,你能恰到好处的到多少,这就是能力。做老师具备这种能力最重要,这就离不开学习。所以做一名教师要多读书,多请教,多合作,多实践,在学习中补充,在交流中提升,在合作中进步,在实践中完善,用心体会“教育是一种艺术”,努力用“艺术的教育”达到自我和学生的不断进步和提升。

其次明校长告诉年轻老师们,一定要了解怎样与人相处。与领导和同事相处要注意6个方面:放低姿态常感恩,找准自己的位置,摆正心态,合作双赢,执行不找任何借口,敬业是成功的基础。与学生相处要有三种能力:有敏锐的观察力,能及时发现问题并解决问题;有高效的沟通力,再让学生尊敬的基础上感受到平等和关爱;有果决的执行力,谨记“爱字当头,严在其中”不放弃任何一位学生,不姑息任何一种错误。与家长沟通要有三种意识:有双重身份的意识,有与家长求同的意识,有当仁不让的主动意识。

最后明校长说:“没有完美的个人,但是有完美的团队”希望所有人能合作,能齐心,用“咬定青山不放松”的精神坚持自己的职业追求,去落实中学教师专业标准,努力提升自己的专业素养,实现艺术的教育。

整场培训会,明校长结合自己的从教经历和育人案例从两个方面谈起,娓娓道来,语重心长,与会的所有年轻老师们认真倾听,汲取营养。最后,在年级主任马曾伟精炼的总结中,在老师们热浪般的掌声中培训会结束了,但是,我们相信,我们年轻教师的追梦之路已经铺展,我们会带着嘱托,带着责任,带着信心大步向前,从点滴做起,把艺术的教育进行到底。(文/魏茜 图/张毅)

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