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文明志愿我践行

发布时间:2012/5/4 8:31:23
 

——记初二(25)26)(27)(28)班文明志愿者活动

 


20123月以来,初二年级在初中部德育处副主任郑银河的组织下,持续开展 “爱学校文明志愿者实践”活动。初二年级在4月中旬,进入到了紧张的微机中考备战当中,不过,他们依旧在这前后继续完成着志愿者的任务。这次是由初二(25)(26)(27)(28)班的同学们在本班学生会干部的带领下,继续完成志愿者爱校园活动。

41619日,初二(25)班在学生会干部王雪松同学的带领下,利用身边的工具保护环境、浇灌绿植,既美化了我们的校园,又将物品循环使用,做到不浪费、不废弃。

我们利用身边不用的饮料瓶,做成自制浇花喷壶,浇灌了一片又一片葱茏。同学们早早的来到学校,在小学生的晨读声中,将点点滴滴的清泉浇灌在新生的嫩叶上,鲜绿鲜绿的颜色更加养眼迷人。将瓶子倾下,看见一滴滴的水沿着枝叶到枝杈再顺着主干向下汇集,我们仿佛看到这些花草美丽的未来。红砖绿瓦的校舍,有着它们和我们这些热爱环境的学生的陪伴,并不孤单。同学们在这次活动中都很热情,看见自己的劳动成果都十分高兴。我相信同学们洒下的这份汗水终会换来这些花草的茁壮成长和我们明亮的未来。学校的美丽需要我们,大自然也需要我们。请期待,这个夏季。

本周,初二(26)班的同学们参与了“爱学校志愿者实践活动”,在实际意义上真正做了一次学校的环保志愿者。

每逢课间休息,上下午放学,抑或是午休结束的时间,我们便集结一些热心的同学,拿着清扫工具走向操场和教学楼的空地履行我们的责任——清扫校园。

一开始大家都有些抵触和忐忑的心理,因为清扫时总会有来来往往的、各年级的同学们,用着诧异的目光看着我们的行为。过了几次后,诧异的目光渐渐少了,多得是理解和赞许,我们对此份“工作”也愈发兴致勃勃起来,握着清扫工具的力度更大了些。清扫的过程中需要不时地弯弯腰,弯弯臂,一趟下来还是蛮辛苦的。但是劳动过后,看到干净的地面,想着每个人为校园环境出了一份力,也就不知不觉忘记了辛劳,还有一种自豪感洋溢在心头。

在此次活动中,参与的每个人都表现的很积极,这次活动能在实践中让自己的各项能力得到切实的锻炼,增长我们的环保意识,让队员在活动中学会团结协作,互帮互助,还可以增强志愿者在同学们心中的影响力,扩大本活动在校园中的影响力,为日后更好地开展工作打下基础。唤起同学们的爱心,让同学们知道,其实帮助别人既是帮助自己,并且是件快乐的事,只要我们能从身边的事开始做起。同时也希望我们的活动能唤醒同学们的环保意识,唤起每一位同学关注环保,关爱环境的热情,增强生态环保的意识,用实际行动教育和影响身边的人们,从自我做起,从小事做起,能使我们的校园更加美丽。

初二(27)班在学生会干部李浩楠同学的带领下对学校看台、草坪等地方进行了清扫。他们出色的完成了任务,并写下了自己的感言。李浩楠同学写道:“志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者!”

阎尚松同学感言道:“我们付出汗水收获快乐,大家都在用自己的微笑体现着“石家庄最好的名片”,真正做到我参与,我奉献,我快乐。我们为志愿服务付出了许多心血,我心底却是非常高兴。因为我的劳动换得了市民的方便,乘客的满意,使我内心有极大的满足感、幸福感。”

王晓雨同学感言道:“志愿者是个神圣的名词,是参与的象征、是博爱的体现、是爱心的代言,没有掌声、没有花环,有的只是一种高尚的精神。我虽然不能在运动场上与运动员一起拼搏,也做不出什么惊天动地的壮举,但我能做的就是发扬志愿精神,做志愿海洋中的一滴水。就让我们一起为志愿事业努力吧!”

初二(28)班在学生会主席王可歆同学的带领下清理了学校部分垃圾桶周围的废纸瓶。有的时候,大家只注意自己脚下的垃圾,懂得要及时捡起,扔进垃圾桶;却常常忽视垃圾桶的周围,还有很多垃圾。大家确定任务后齐心协力,不仅美化了校园环境,也在活动中充实了校园生活。活动结束后,大家也明显的发现我们之间的友谊更加深厚了。

王可歆同学感言道:“我作为初二年级学生会主席,深深的体会到作为一名学生会干部的重任。志愿者活动是培养我们青少年文明素养、道德品行的方式之一,我们一定要在学习之余,将这项任务出色完成。这也是我们整个学生会为初二年级增光添彩的好时机,同时更是我们初二年级学生良好形象的展示形式。在以后的学习生活中,不仅仅是小小的志愿者活动,我们有义务在学习生活的各个方面都尽最大努力的做到最好,为同学们树立良好的榜样,团结友爱,互帮互助,为初二年级以及学校做出我们应有的贡献。

       通过这次活动让我们更深刻的体验到了文明的含义,体会到了劳动的快乐。我们要学会感恩父母,感恩老师。用我们的双手去爱护校园,贡献校园,在将来的某一天就可以为祖国做出更大的贡献,文明修养提升与养成,就是这一点点的积累而成,我们会更加努力。(文/初二(25)、(26)、(27)、(28)班 赵珩帆 何艺旋 李浩楠  王可歆)

 

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