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群贤盛会 共谋体育健康教育发展蓝图

发布时间:2012/5/29 8:49:41
 

——“体育与健康课程改革和动作发展论坛”在

石家庄外国语小学圆满召开

五月,鲜花盛开,生机勃发。21日上午830分,由中国教育学会体育与卫生分会主办,石家庄市教育局、石家庄市裕华区教育局、石家庄外国语教育集团承办,人民教育出版社支持的体育与健康课程改革和动作发展论坛开幕式在石家庄外国语学校国际会议厅隆重开幕。参加本次会议的有来自北京、天津、河北、河南、山西、福建、吉林、辽宁、海南、浙江、江苏、宁夏、湖南、山东、甘肃等省(市、自治区)的代表200余人,出席本次论坛的有中国教育学会体育与卫生分会理事长宋尽贤、人民教育出版社体育与艺术分社社长、中国教育学会体育与卫生分会常务副理事长耿培新、北京体育大学教授、中国教育学会体育与卫生分会顾问赖天德、中国教育学会体育与卫生分会秘书长陈永利、河北师范大学体育学院院长何玉秀、中国教育学会体育与卫生分会理事、人民教育出版社体育与艺术分社高级编辑胡滨,共商体育健康教育大计。河北省、市各级教育行政部门也高度重视本次大会,河北省教育厅思政体卫处处长刘若群、石家庄市教育局副局长赵立芬、石家庄市裕华区教育局副局长杨力学、石家庄外国语学校党总支书记裴红霞等亲临会场。

参加开幕式的专家和嘉宾还有来自北京体育与运动学院教授贾齐、海南省教育研究培训院庞耀琴、山西省教育厅教研室刘桂云、宁夏回族自治区教育厅教研室秦春梅、湖南省中小学教师教育中心张正中,石家庄市教育科学研究所书记郝双影、教研室崔兰芹,石家庄教育学院教授崔巴特尔、翟风明,石家庄市裕华区教研室刘吉松老师。开幕式由中国教育学会体育与卫生分会秘书长陈永利主持。

中国教育学会体育卫生分会理事长宋尽贤致开幕词,对承办方石家庄市教育局、石家庄市裕华区教育局、石家庄外国语教育集团表示诚挚的敬意和真诚的感谢。他明确了本次论坛的主旨是为了推动《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》的实施,促进体育与健康课程改革,推广“动作发展与体育教学”研究成果。

石家庄外国语学校党总支书记裴红霞致欢迎词,对远道而来的朋友们表示了衷心的感谢和热烈的欢迎。裴书记向与会代表介绍了我校的办学理念及2001年以来体育、艺术和综合实践课程的改革成果:积极探索实践了“分专项、分阶段、分层次”的三分教学模式;开发了32项校本课程;充分发挥学校体育场馆设施齐全和体育教师专业技能精深的优势开设篮球、乒乓球等8个专项和武术、羽毛球等4个选修项目;常年坚持落实“4120健康工程”,常年开展“五小运动”;成立利用双休日和寒暑假对学生免费开放的“城市学校少年宫”,活动项目达到24个。

石家庄市教育局副局长赵立芬代表石家庄市教育局对各位代表的到来表示热烈的欢迎,她指出:“石家庄市教育局高度重视体育健康教育工作,关注体育与健康课程改革,注重青少年体质的增强。从2003年石家庄市就实施了学校体育“四个一工程”,要求每名学生至少掌握一项终身喜爱的体育运动项目、学校每年召开一次全员参与的校级趣味体育运动会或体育节、学校有一支特色传统体育项目运动队、学校有一块“快乐健身园地”。全市各学校广泛开展阳光体育运动。此次论坛在石家庄召开,必将极大地推进石家庄市体育与健康教育工作的蓬勃发展。

河北省教育厅思政体卫处处长刘若群在讲话中首先代表河北省教育厅对本次论坛的召开表示热烈的祝贺!她指出:“这次活动迎来了国家顶级团队核心领导和来自各省体育专家同仁,恳请将理念、心得传授给河北省,对做好全省学校体育学科课程改革、创新积蓄能量,河北省要结合实际跟上全国课程改革的步伐,向每天一小时校园体育活动要效益。此次会议必将对全省体育工作,尤其是中小学体育工作是极大的推动和促进。

521上午9:00,在隆重的开幕式后,中国教育学会体育卫生分会理事长宋尽贤和中国教育学会体育卫生分会常务副理事长耿培新分别作了主题为《如何看待动作发展研究》《体育与健康课程标准(2011年版)修订与提高体育课堂教学质量》的主题报告。

宋尽贤理事长从“如何正确认识动作发展研究和开展动作发展研究应该注意的问题”的角度和与会者进行交流,对中小学体育与健康课程改革作了重要指导。他说:“课程改革是当前全国中小学体育教师面临的主要问题。体育与健康课程是公民素质的奠基工程。青少年时期的行为影响着国家医药卫生事业,中小学生运动为今后的体育奠定了基础,为终身体育搭建了台阶。因此,制定和执行体育与健康课程标准尤为重要。构建体育课程内容,要考虑孩子的发展,考虑项目选择,考虑考核标准,考虑为达到标准如何提高教师的基本功。

耿培新理事长针对2011修订版《体育与健康课程标准》进行全面解读,他说:“十年来我们的工作克服了片面性,遵循体育教育发展的规律,使课程改革一步步走向科学化的道路。他指出了要客观看待十年来课程改革所取得的成绩与不足,不断进行体育课程设计理论研究,在此基础上建立了体育教育质量国家标准。他还谈到了课程标准的主要发展变化,在课程名称、课程性质、课程目标等方面都有所改进。提出了实施《课程标准》提高体育与健康教学质量的几点建议:1.明确今后课程和教学改革的方向是提高教学质量。2.全面准确地学习理解和贯彻课程标准。3.践行课改要注重实证研究。4.课程教学改革需要老师努力提高教学能力。5.正视和改进体育教学改革存在的主要问题。最后依据课程标准的精神,结合十年课程改革的经验,以及动作发展研究的成果,对实施体育与健康课程改革提出要求。

5217:30,石家庄外国语学校民乐团以一曲热情洋溢的《金蛇狂舞》拉开了体育与健康课程改革和动作发展论坛专场音乐会的序幕。石家庄外国语学校中学生交响乐团是河北省唯一一支四管编制的中学生交响乐团。音乐会上古今中外乐曲的演奏高潮迭起:《渔舟唱晚》委婉悠扬令人沉醉;《学习雷锋好榜样》激扬振奋令人称赞;《铁匠波尔卡》轻快活泼,激起大家对美好生活的憧憬……,尤其是校交响乐团演奏的《中国军魂》和《拉德斯基进行曲》,气势恢宏,使人热血沸腾,带来十足的震撼,将整台晚会推向最后的高潮。整台音乐会精彩不断,掌声不断,赞誉不断,回味长远!

521下午至22日上午一天的时间,从幼儿园到高中共有6位老师进行了说课和展示课的活动,石家庄外国语教育集团幼儿园、小学、初中共有三位教师上了展示课。四环节模式下的三节课给在场的代表留下了深刻的印象,在四环节教育模式下我校学生的自信、大方、大胆,乐于表现,授课老师对于学生们的积极配合啧啧称赞,说太喜欢这些可爱的孩子了。

22日下午闭幕式上专家和与会代表进行了评课。北京体育大学教授赖天德、中国教育学会体育卫生分会常务副理事长耿培新对展示课做了总结,并给予了高度评价。耿培新说:“希望与会同仁寻找合适的内容、针对合适的年龄、使用合适的方法,给学生最合适的课程教育”。最后中国教育学会体育卫生分会理事长宋尽贤对与会代表提出了三点希望,第一,认真学习体育与健康课程标准,阅读《人类动作发展概论》;第二,明确体育教师要全面提升综合素质;第三,客观看待人类动作发展。重视人的身心健康。在宋司长热情洋溢、富有内涵的总结下,体育与健康课程改革和动作发展论坛落下了帷幕。

会后很多代表激动的写下了感受:

让更多的人通过本次活动理解动作发展所具有的指导价值,应该是本次活动的重要目的之一。因此,如果通过展示课,让更多的人感受到动作发展视角下的课程与不具有这种视角的区别以及所具有的优势则更好了。——北京师范大学 贾齐

作为承办学校——石家庄外国语教育集团,给这次活动提供非常好的研讨现场,并且接待热情周到,让每个与会的老师都有宾至如归的感受。尤其让人感动的是学校领导全程参与活动,足见学校对此次活动的重视。另外,通过老师借班上课,从学生的阳光、天真可爱、有礼有节,展示了学校学生良好的品行。

石家庄外国语学校师生热情的笑容,洁净现代化的校园,先进的办学理念给我们留下了深刻的印象。为来自全国的中小学体育工作者提供了丰富的精神滋养,衷心的感谢你们。——湖南代表 张正中

本次参会四点感受:1.校领导重视:从20日下午到现在,我们看到的是校领导在会场忙碌的身影,透视出了校领导对这次论坛的重视程度。2.学校规模:我从教以来最大的办学规模,特点是:幼儿园、小学、初中、高中完整的办学规模。分门别类的橱窗文化。3.学生有素:食堂有序就餐,有序午休,见面亲切的问候。四年级一男生认真的引领,透视出的是学生的良好习惯。交响乐团学生娴熟的技艺,透视出的是学生的刻苦与努力。4.教师热情:活动中教师们的热情引导,感受到了和谐校园的温馨,身在石家庄外国语学校2天半的时间里,学校的点点滴滴透视出的都是精细化的人文管理。——甘肃代表 罗老师

此次活动必将推进和促进我校的体育工作,更加全面关注和重视学生的身心健康。(文/丁云霞  /赵彦斐)


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