2011年2月23日上午，武敏星老师和五年级（7）班的同学，在河北师范大学为参加“国培计划”培训的全省教师上了一节科学公开课----《地表探秘》。
武老师在假期里接到市教科所的做课通知后，经过搜集查阅资料，整理思路，设计出了教案。开学后，在小学部校长希旭和小学部副主任谢月巧的关心指导下，认真研究并确定了项目。正是因为有了这样充分的准备，在今天的公开课上，武老师从科学探究的过程设计教学主线和教学环节，在项目设置的指引下，学生通过拼图活动，把抽象的理论转化为具体的、学生感兴趣的、可操作性的活动。在活动中，学生能有效的开展合作、交流，不仅培养了学生认真细致的观察态度，同时提高了学生的空间想象力和动手操作能力。尤其是学生具有儿童特点的语言、精彩的展示、突出的表现触动了每位听课教师的内心，博得了大家一阵阵的掌声。最后评课专家的指导性建议让我们更加坚定了课改的信念。(文/武敏星 图/王甫)
公开课课堂
