——假如我是中考状元，我应该怎么做？
课前准备习惯。做好课前准备是上好课的基本条件，听到铃声后，立即停止户外活动加快步子走进教室，迅速到座位上把学习用品轻放桌子上指定的位置，身子坐端正停止讲话眼睛注视前方静待老师进堂上课。
认真听课、积极思考的习惯。上课认真听讲积极思考才能真正实现接受新知识，提高学习成绩。课堂学习时要求学生做到：专心听讲，不讲废话不做小动作；听课时积极思考要一边听一边想并适当做些笔记；不懂多问，积极参与课堂讨论；回答问题先举手，得到允许后站起来发言，发言时声音响亮；别人发言时要认真仔细地听，虚心学习，取长补短。
预习、复习习惯。预习是我学习的起始环节，课前预习是一种学的学习方法，也是培养自学能力的有效方法之一。我在每次上新课前自觉地进行预习。对要学的知识作一个初步的了解；把学习的难点、重点和不懂的地方记下来，这样在上课时就可以有的放矢地带着问题听课。课后及时复习，记忆清楚，内容易懂，应当要求学生当天的课当天复习；先全面复习再重点复习；遇到难题时反复复习，温故而知新，复习能使我加深对课文的理解，知识能被掌握得更扎实。
作业与检查订正习惯。作业练习是学习过程的重要环节，减轻过重的学习担负并不是不要布置作业。作业有助于巩固、消化所学的知识，把知识转化为技能，因此应要求学生做到：创设一个安静良好的作业环境：积极思考独立完成，今日功课今日毕，作业不拖拉不抄袭；作业书写工整，字迹清楚，格式规范，卷面洁净；作业前看清楚题目要求，复习有关内容，作业后仔细检查，自觉验正；作业本发下后发现答错题自觉及时地订正。
课外阅读习惯。课外阅读对于开拓我的视野，丰富知识，提高阅读与表达能力具有重要的作用。培养良好的课外阅读习惯，建议做好如下工作：加强课外阅读指导，培养阅读兴趣，要做好阅读笔记，养成“不动笔墨不读书”的习惯。
——新年到了，我想对爸爸妈妈说
爸爸妈妈：你们辛苦了。感谢你们对我的养育之恩，感谢你们这一年的奔波劳累。爸爸妈妈，你们视我为明珠，捏在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，就这样，你们和护着我健康快乐的成长。
爸爸，我想对您说声谢谢，因为每次当我遇到挫折的时候，您都告诉我说“失败乃成功之母”不要泄气，付出努力总有一天会成功。这句话一直鼓励着我，让我勇往直前。
妈妈，同样，我也想对您说声谢谢。因为您牺牲了自己的精力和时间，给了我无微不至的爱——在我失败的时候，您鼓励我；在我伤心的时候，你安慰我；在我无聊的时候，您陪我聊天，玩耍。
爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我成才。就像园丁只有不断的给种子浇水，种子才能长成娇艳的花朵。
妈妈，我也想对您说声我懂了！我知道您平时教我做人的道理，不为别的，只为了让我成为一个好人，就像红烛燃烧只为了照亮别人一样单纯。
爸爸，我还想对您说声对不起。因为我平时的倔强，贪玩，不听话，让您操了很多心，但是“吃一堑长一智”，我会改的。
妈妈，同样，我还想对您说声对不起。因为有时我会误解您的良苦用心，但我已经不是以前那个小孩了，我会将心比心，我会体谅您的。
爸爸，我想对您说声放心吧。我不会辜负您在我身上的无形的投资。我会付出更多的努力，不停的往前冲，直到永远。
妈妈，我只想对您说声放心吧。我会勇敢的面对所有的困难和挫折，努力把脚往前迈，知道那看不见的重点。
在新年来临之际，我祝福我的爸爸妈妈，说一声爸爸妈妈，新年快乐！
——我的初中三年规划
初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。
初一下学期是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。
初二上学期是一个定位起飞期。此时，中学生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入优生梯队。
初二下学期是一个稳步发展期。有了初二上学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。
初三上学期是一个扎实复习期。经过初二的学习后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自信是成功的第一秘诀”。
（文/初一（1）班 何泽清）
