12月12日，初一年级历史组教研活动如约在乾圆六楼举行。初一年级教务主任马丽君主任深入到我们组指导工作。本次教研主题为“统一国家的建立”的单元复习课研讨。首先，青年教师杨海潮汇报了自己对本节课的教学设计。随后，组员们对杨老师的教学设计阐述了自己的看法，教研组长杜素娟结合大家的建议，对每个设计环节进行了指导。最后，马主任总结发言，她对历史组严谨的工作态度和对“四环节”教学模式的研讨表示赞赏。同时希望历史组按照学校要求，贯彻落实“四环节”模式，结合课标要求，遵循论从史出、史论结合的理念，针对学生和班级的差异，着眼于学生三年能力发展，培养学生的大历史观。
12月13日第一节马主任与政治组全体教师听了新来教师吴志娇老师在初一23班上的“自己的事情自己做”的新授课。吴志娇老师以标准的“四环节”授课方式，结合学生学习生活实际，以个人图片展示、学习生活视频，小组研究探讨等多种学生喜爱的形式，高效完成了“什么是自立、自立的作用和怎样才能走向自立”三个项目。贴近生活实际的项目，激发学生学习热情，全班学生参与热情高，课堂氛围好。随后，教研组长冯志红老师组织教师们进行了初一政治组每周的教研活动。首先，大家对吴老师的课进行了评课，大家针对每个环节进行详细的评价。冯老师希望吴老师加强专业知识学习，积极研究教材，增加点拨、提升的高度。马主任总结发言，她很高兴看到吴老师在政治组各位老师的帮助下，成长地很快。相比两个月前地公开课，吴老师对学生的管理和对教材的处理己经有了很大地提高。她希望政治组老师继续发扬敬业奉献和团结协作的精神，坚持创新人才培养模式地深入研究，将公开课的展示努力向常态课转化，并贯彻到每个细节。（文/胡国伟 张彩琳）
