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用调查问卷“说事”,大力提倡六种校园文明

发布时间:2013/4/7 9:01:24
 

“爱国,交际、协作、文明……”在响亮的呼号中,初二各班开始了文明准备班会。结合上周开展的问卷调查,各班主任老师根据教育处统计出来的数据结果,用“事实说话、数字讲理”,积极提倡广大同学在校园内“说话不带脏字”“注意控制声音”“使用礼貌用语”“靠右行”“就餐排队”“不乱扔乱吐”等六种校园文明行为……之后,各小组围绕版本文明选题,进行认真准备。

(10)班在“说文明话,做文明事”为主题的准备班会上,主持人用富有激情的语言深入的总结评论,新颖的展示形式和小细节的特殊设计,使同学们深刻领悟了文明这一主题背后的智慧,更让同学们学会怎样应用班会上学到的东西,整个班会过程有序安静,发言积极踊跃,在负责纪律的组员的引导之下同学们也树立了自觉意识,使班会更好地进行。 

(4)班围绕“雷锋精神是否过时”这一主题进行了准备班会,小组讨论时互相谦让使用组内音,发表意见时互相尊重的习惯还是没有改变,大家坚持的很好。班主任利用调动新座位的时机,倡议同学们团结互助,互相理解彼此给力,也让大家明白了和谐产生美的道理,同时还能调动学习积极性,促进班级的文明之风。

    面对信息技术中考的严峻挑战,(17)班的准备班会更是一次学习动力的加油站和奋斗目标的监检测。各小组针对每个同学的当前成绩,制定出一个逐步提高,最终“人人满分”的奋斗目标。认真查找自己与满分的差距,从习惯开始,从自我做起。(16)班则以介绍2012年度感动中国人物高淑珍和罗阳的事迹为班会开端,赞扬他们舍小我顾大家,时时刻刻为他人和祖国着想的精神;接着同学们围绕一些不文明行为的图片,都各自发表了观点杜绝这种事情的发生,最重要的是养成文明的习惯,提高道德修养,严格约束自己。(文 康革平)

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