为了继续巩固升级教育成果,让学生迅速适应初三节奏,加强班级管理的实效,从8月31日--到9月2日,石家庄外国语学校初三年级各班连续利用三个主题班会,对学生进行常规教育。在开学典礼后“一日常规教育”,班主任围绕第一天学生报到、开学典礼后学生教育和上好9月1日的每一节课,向全体同学提出明确要求,对初三年级执行的作息时间进行反复强调,为保证开学第一课的学习质量奠定了坚实的基础。
9月1日下午初三各班召开“新学期、新目标、新挑战”学期展望班务会。班主任从班级学期发展规划、班级初三班级文化建设,和同学们一起展望初三一年的奋斗历程,与孩子们对未来共同愿景;结合学生初三的“五特精神三爱教育”,同学们开始了热烈的讨论,形成了别具特色的班级五特三爱和小组的五特三爱。
9月2日早晨20分钟的“开学第一天学科课堂点评”。班主任老师紧紧抓住教育契机,强化“开门红、踢出前三步”管理思想,突出班级小组量化考核机制,焕发每一个同学的自主教育、自主管理的功能。(文/康革平)