——记初一追梦团队全体教师培训
2013年8月25日上午，在初一年级主管校长侯嫦婷的带领下，新初一年级全体教师齐聚小学二阶会议室，带着对新年级新团队的无限畅想进行了题为“以规范促习惯，打造优秀团队”教师培训。本次培训活动由初一年级教学处副主任魏茜主讲，参训教师听讲认真专注，并积极总结心得体会，老师们纷纷表示，魏主任的培训条理清晰，内涵丰富，为今后工作指引了方向，非常感谢学校给予的学习、成长机会。
“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”，这是叶圣陶老先生的名言。它揭示了作为一名教育工作者进行工作的实质与目的。对于新初一学生来说，现在正是从小学转段，开始独立学习的一个非常关键的时期，在这个时期，学生的习惯培养非同小可。在此，魏主任向初一年级全体教师提出了今后工作的方向与目标，即“以规范促习惯，从而打造一支优秀的团队”。要培养学生的良好学习习惯，首先是打造具有超强规范意识和良好习惯的教师团队。魏主任强调，“以身作则，率先垂范”是对我们教师的最起码的要求。在平时的教育教学中，我们教师应时时具有这样的意识：我是教师，我的一言一行均是学生的表率。我们的一言一行，在学生的潜意识中成了他们成长的标尺、是非判断的标准。这就要求作为教师，我们要求学生做什么，怎么做，我们自己就先要做到，做好。所以为了我们工作的更顺心，成效更突出，先让我们从一点一滴开始，明规范养习惯，言传身教，为学生终身负责。魏主任在此对全体教师提出了具体的工作要求，希望老师们严格律己，共同进步。
那么，究竟要培养学生哪些良好的学习习惯呢？魏主任进行了详细的说明，即:课前认真预习的习惯、上课专心听讲的习惯、不动笔墨不读书的习惯、勤思好问的习惯、独立完成作业的习惯、复习习惯以及合作习惯，老师们在帮助学生养成这七大习惯的同时，还要注意培养学生树立自信心，在教学过程中根据不同学生的不同表现及时进行鼓励，这样才能使学生热爱学习，学好知识。培训最后，魏主任提醒全体教师，在学生良好习惯养成的过程中，一定要充分发挥教师的监督作用，从一点一滴抓起，及时关注细节问题，严格要求，长期坚持，多学科、家校同时配合，这样才能提高效率，使学生尽快养成良好的习惯。
会后，老师们纷纷表示受益匪浅，语文组的马丽娟老师说道，“最有体会的一句话就是：学生的良好习惯需要教师良好的习惯做保证。魏主任的发言让我再次体会到条理计划性在教学中至关重要的作用，要随时让自己做到用心安排，尽全力完善自我，在教学安排上做到精心安排。”而新教师刘伟则表示：“这次培训内容清晰，条理分明，对刚刚迈入工作岗位的青年教师有很大的帮助，让我初步认识到了作为一名教师，尤其是初一起始年级的教师应负担什么样的责任，应如何对初一的孩子进行教育。也明确了我今后一学期的工作方向，期待自己能认真、保质、保量地完成各项工作。”同是新教师的范利芬老师说：“通过这次培训，我充分体会到我所融入的大家庭的伟大。很荣幸能进入我校，成为初一追梦团队的一员。我对年级和自己的发展充满了希望。我定会根据规范严格要求自己，尽快成长为成熟的优秀教师！”
骄阳似火，老师们学习的热情却更加炽热；烈日炎炎，却也挡不住老师们辛勤的脚步。这是一支有远大梦想的团队，这是一支不畏艰难、坚韧不拔的团队；这是一群拥有着夸父追日的热情，不懈追逐梦想的追梦人。虽是风雨兼程路，却不惧雪和霜，初一追梦人，定会一路创辉煌！（文/韩烨）
