——记四年级高低段衔接工作
从低学段升入高学段，这是孩子人生旅途中一个重要的里程碑。孩子在经历这巨大的飞跃和变化时，必然有一个从不适应到适应的过程，如果家长能了解这个变化过程，掌握变化规律，耐心帮助孩子尽快完成这一适应过程，必将对孩子在高学段的全面发展产生良好的效应。如何帮助家长、孩子做好衔接，帮助孩子度过适应期，使孩子尽快适应高学段生活，这就需要老师提前做大量工作。
8月20日，石家庄外国语小学召开了新四年级全体教师会，预示着四年级衔接工作的开始，首先是和原班老师们的交接，班级档案、花名册、通讯录、评价记录、班委、家委名单、班级规章制度、活动记录、班级管理随笔……确定班级特殊学生名单，利用假期时间三科老师亲自家访这些学生，得到了家长和学生的认可！紧接着8月26日召开了“携手奋进，快乐启航”的见面会，年级统一下发了培训资料——四年级决定孩子一生的关键，针对资料三科老师在会上谈了四年级学生的心理、年龄特点，高低段衔接的重要性，教育教学理念，各学科的变化和需要配合的方面，老师和家长达成共识，形成合力！
四年级是高学段的起始年级，是学生小学生活中一个转折点，也可以说是又一个新的起点，就像一艘将要扬帆远航的战舰，需要我们在启航之际给学生明确的目标和足够的给养，让他们信心百倍地踏上征程，扬帆启航！（文/纪敬芝）
