——记初一（4）班“四环节班会”选题班会
2013年11月13日，在石家庄外国语学校乾园楼会议室里，初一（4）班同学召开了一次极有意义的选题班会。下午4点45分，伴着同学们嘹亮的歌声开始了这次的班会，（4）班同学用歌声证明了他们对这次班会成功的信心。“四环节班会”选题班会正式开始后，主持人用让人心潮澎湃的主持词调动起大家对此次班会的兴趣。
第一项，主持人让各小组讨论出本组要选的题目，然后，大家对本组的题目进行阐述，大家都希望本组题目为此次班会题目，于是都积极发言，不亦乐乎。
第二项，也是最精彩的一项，进行个人发言。同学们有的是坚持本组题目，也有的支持其他组题目。思想的碰撞与澎湃的激情交织成本次班会最大的亮点。大家都旁征博引，古代的、现代的，甚至是在班级中发生的事，都被同学们利用起来。涂晓琛同学说道：“第十个题目‘怎样做一个受欢迎的人’面很广，而第六个题目‘学会倾听，赞美他人’只可从两方面来说，那么我们可以用第十个题目来概括第六个题目。不是更好么？”李泽勋同学在发言时激情澎湃：“当你赞美他人时，你不会缺少任何东西。那么赞美别人一句，你能费多少精力？”他还根据自己在课堂上插话总结了发言。局势快不受控制时，主持人及时停止并统计了题目所得票数，最后确定第六个题目“学会倾听，赞美他人”为本次班会选题。
开完此次班会后，给同学们留下的印象不仅是主持人风趣幽默的语言与每个人激情澎湃发言时的情景，还有一些感受。有些同学在开完此次班会后不禁感叹道：交际离不开良好的品德。还有一些同学感叹道：我终于理解什么叫做“赞美”，什么叫做“倾听”。更有一些理解深刻的同学们感叹道：倾听与赞美可以改变人的一生，正如一篇文章讲述，一名战俘的一个对敌人的微笑救了他自己。每个同学都有了自己的感受。正如一句俗语：赠人玫瑰，手留余香。（文/李泽勋）
