9月13日上午，石家庄外国语教育集团召开了2016-2017学年第一学期山区学校开学工作会，来自集团帮扶的赞皇、行唐、井陉、平山、灵寿、元氏6个山区县的12所“山区教育扶贫工程”项目学校的校长及集团班子干部参加了会议。会议由石家庄外国语教育集团董事长、党委书记强新志校长主讲。
在会上，强校长首先向各山区校长传达了本学期帮扶工作计划，并就具体帮扶内容形式进行了部署。强校长着重对《城乡均衡发展中山区教育扶贫实践模式研究》课题的研究内容和分工做了详细的阐述。明确了建立帮扶共同体、校长提升工程、教师提升工程、学生成长工程4个课题小组的具体研究内容和组成人员。为使帮扶工作更有针对性和实效性，提高山区教师业务水平和教师队伍整体素质，提高学生成绩，集团本学期将启动百名种子教师工程，按照中学100名、小学30名的比例在山区各校推荐有激情，肯奉献的年轻学科骨干教师，由集团各级各类名师、骨干教师进行一对一结对培养。通过以课题促帮扶的模式，将使山区帮扶工作更具计划性和科学性。
会后，强校长及班子干部听取了山区各校校长的意见和建议，并对石外集团给予他们的帮助和支持表示了真诚的感谢，山区学校的校长纷纷表示，在石外集团的帮助下，要多交流多学习，积极参加集团组织的各项培训，提高学校的品牌形象和办学水平。
《城乡均衡发展中山区教育扶贫实践模式研究》是经石家庄市和河北省教育科学规划办公室推荐，石外集团申报的科研课题，并通过全国教育科学“十三五”规划课题评审，立项为国家一般课题，是建国以来河北省第一个，也是唯一一个基础教育领域在国家教育科研课题中立项的学校，填补了河北省基础教育领域建国以来国家一般课题科研立项的空白。该课题研究的核心问题是探索城市优质学校实施山区教育扶贫的有效模式，进而实现城乡教育的均衡发展和共同发展。真正建立一套可复制的，可操作性的帮扶模式，为更多的城市优质学校帮扶山区学校，山区学校实现自身成长提供出切实可行、行之有效的帮扶方式。
