为了加大对山区教师培养力度，提升山区学校师资队伍素质，2016年11月12日，石家庄外国语教育集团隆重召开了“山区百名种子教师培养计划”启动仪式，这是石外集团自2014年开展“山区教育帮扶工程”以来在“教师素质提升工程”中的又一项重要举措。
此次“山区百名种子教师培养计划”从各山区项目学校推荐选拔出了134名种子教师、6名中层干部与集团134名骨干教师、6名中层干部进行一对一结对，用三年时间（2016-2019）进行分学科、师徒结对精准帮扶，为山区学校培养出一批教育教学改革的骨干，并以此提高山区教育教学质量，实现城乡教育均衡发展。
石家庄外国语学校党总支书记李红霞在启动仪式上向来自山区六县的140名教师解读了“山区百名种子教师培养计划”及“培养三字诀”，“三字诀”用朗朗上口的语言将山区种子教师培养的形式、做法、要求、态度等内容进行归纳总结，明确了培养计划的主要任务。
随后，石外集团的教师代表王雅莉老师和山区教师代表来自平山二中的杜静艳老师进行了发言。
王老师从进行山区帮扶的自身感受谈起，她回忆起了初次送教下乡，山区老师的朴实和山区孩子们眼睛里渴望，慢慢地王老师明白了石外集团山区教育帮扶工程的真正意义。王老师还记得去山区活动结束后在学校门口等车的时候山区的老师们还追出来问各种问题，山区老师们的眼神中写满的都是对教育的热爱，和发自内心的想要自我提升的渴望。
今天大家再次相聚在这里，都是因为满怀着对教育的执着和热爱，满怀着提高山区教育教育教学水平的期望，和一定要助力山区孩子们腾飞的决心。
石外的兄弟姐妹们请坚信：今天的付出一定是一件利在当下，功在千秋的好事，今天的努力的最终受益者一定是山区的孩子们，如果有一天他们能走出大山，去看看五彩缤纷的世界，最后还能回到大山去建设自己的家乡，那么今天所做的一切都是值得的！
山区的兄弟姐妹们请相信：石外集团的老师们一定会在集团的正确领导下竭尽自己所能帮助大家。虽然不敢说自己的专业水平有多高，但是石外集团的教师们愿意和山区老师们一起学习，共同提高；有任何困惑，大家一起研究；有任何困难，大家一起解决；有任何需要，大家一起想办法。相信，通过培训计划，大家一定会收获属于自己的教师职业幸福。
杜静艳老师在发言中表达了作为山区教师对先进的教育教学理念的渴望。加入集团三年以来，山区老师的成长变化简直太大了，对集团的感激之情也太多了。在强大优秀的集团面前，山区教师渴望更大的发展。
作为种子教师是幸运的——因为有各级领导尤其是石外集团关心着山区教师的成长，提供了这么宝贵的学习机会，并建立了完备的培训机制、配备了优秀的导师团队。
作为种子教师是幸福的——种子教师培训对于已经参加工作的山区教师来说是良机，能够全身心地与先进的教育理念进行零距离的接触，与石外集团的优秀教师进行面对面的交流、心连心的沟通，与同学进行手牵手的互动，对切实提高自己的教学能力和科研能力是有非常大的帮助的。
作为种子教师是有压力的——这样的培训机会来之不易，山区教师承载着集团领导和老师殷切的期望，担负着学校领导谆谆的嘱托，吸引着同事朋友关注的目光，更有着迅速提高自我的迫切需求。
压力也是动力，杜老师代表山区教师表示将珍惜培训机会，虚心学习，做好自己的成长规划。
石家庄外国语学校校长裴红霞在启动仪式上发表了了重要讲话。
裴校长讲到，2014年，石外集团开始对石家庄市6个山区县的“山区教育扶贫工程”项目学校中的6所中学和6所小学实施教育帮扶工程，并将这项帮扶工程作为石外集团第三个十年规划的四项主要任务之一来重点推进，制定了十年帮扶计划，实施九大帮扶工程。山区12所中小学与石外集团形成了捆绑式、紧密型的帮扶共同体，以打造县域内管理水平最好、教学质量最高的优质学校为目标，通过“走下去、请上来”的方式，开展长期、频繁的校长交流、教师交流和学生交流等一系列教育帮扶活动。
两年多来，教育帮扶工作取得了很好的成效，特别是山区12所学校发生了很大变化，山区学校的校长、教师和学生的精神面貌有了明显改变，学校规模不断扩大，管理水平不断提升，教师素质不断提高、教学质量明显提升，学校良好的形象和声誉正在形成。石外集团的教育帮扶工程也得到了学生、家长以及社会各界的广泛关注和支持，以及各级领导的充分肯定。河北省委信息综合室专门撰写了《石外集团以强带弱帮扶山区教育，促进教育均衡发展的调查报告》，张庆伟省长做了重要批示：“怎么深化结对帮扶，确实需要总结。石家庄外国语教育集团的做法很好：就是日常化、长期做，纳入自己的事情来办。”石外集团申报的《城乡教育均衡发展中山区教育扶贫实践模式研究》课题，顺利通过国家“十三五”规划课题立项，教育部基础教育一司吕玉刚司长认真听取了课题组以及山区帮扶学校校长和教师代表的汇报，并到井陉障城中学实地调研，对课题立项和两年多的帮扶工作给予高度评价：“方向正确、目标明确、措施有力、成效显著、精神可贵。”
裴校长希望每一位种子教师充分汲取各种有利于生长的营养，快速成长壮大；希望集团每一位培养导师倾注满腔的热情，坚持不懈地精心呵护和培育种子教师，源源不断畅通地输送各种有利于种子教师成长的营养液。相信，通过三年的时间，在大家的辛勤付出和共同努力下，“山区学校种子教师培养计划”一定能够顺利实施并达到预期的目标，打造山区学校优质教师队伍，为山区教育扶贫做出积极的贡献。
