以701分的高考成绩考入北京大学地球物理专业的石家庄外国语学校2016届毕业生学生杨德鼎,在老师眼中是很有个性的学生。他也笑称自己不是那种特别刻苦的人,从来没给自己特别大的压力。回想自己在石外的中学生活,杨德鼎用“在快乐中成长”来形容自己。
学霸档案
杨德鼎
北京大学2016地球物理专业
高考成绩:701
初、高中均就读于石外
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兴趣是最好的老师
刚上高一时,杨德鼎的成绩并不突出,好的时候在年级中也考进过前五,一般时候也就在20多名。
不过,在就算是在学业最紧张的高三,他依旧保持着课间玩会儿,周末回家先休息会儿的轻松心态。杨德鼎说自己最感兴趣的学科是数学,每次学到了新知识、解决了新问题,都会让他乐在其中,“那种感觉就像是哥伦布发现新大陆!”
正因为能从学习中获得许多乐趣,所以学习对他而言几乎不用人督促,一直都很主动。不过,对于自己兴趣不高的学科,杨德鼎坦言自己也曾遇到过困难。当然,就算遇到这些并不特别喜欢的科目,他也会重新找到兴趣点,花时间补上来。
“高一高二时,对生物不是特别开窍,成绩很差,对这一科也提不起兴趣来,甚至还有点排斥心理。”杨德鼎说。
记得在高三寒假时,生物老师让他先别急着做生物作业,而是先好好看看生物书。他按老师的建议从头到尾把生物课本过了一遍,结果不想真的从中学到很多新的东西,渐渐感觉课本其实挺有意思,于是就读进去了。“慢慢的兴趣增加了,而且知道自己这方面比较弱,更加愿意主动地去学,成绩也就提高了。”
其实,就算是弱科要提高,兴趣依旧还是最好的老师。
考进北大,拥抱自由眼界大开
北大的生活紧张而自由,这让杨德鼎眼界大开。
“来到北大,明显感觉与高中的生活不同,总体来说应该是北大的一贯传统——自由。”杨德鼎说。虽然说北大上课时间比起其他很多大学来说要少一点,但紧张的学业和丰富的课外活动,让学生们必需抓紧课上课下的每一分、每一秒。“很明显不会再有老师一遍遍带着我们去复习,一遍遍地练习,唯一的办法是自己根据自己的实际情况进行选择。越是自由的生活就越是要合理把控时间。”杨德鼎说。
更加自由的学业和时间安排,让他有了新发现,那就是图书馆和学校的社团。兴趣广泛的杨德鼎参加了以支教活动为主的青协;爱下围棋的他还加入了围棋社;同时,他还参加北大著名的山鹰社,以提高身体素质……而学院举办的集体出游,更是让杨德鼎和同学们度过了疯狂的两天,加深了同学间的交流和了解。
杨德鼎还在北大碰到很多兴趣爱好不同的人,大家都是某些方面的真“大神”。而女排到北大、白俄罗斯总统到北大……很多只有在电视上才能见到的人物就这样出现在眼前,更是让他一下子眼界大开。
学霸分享8条小经验
1.保证睡眠。晚上最晚学到12:10分,早晨6:30起床。中午也会尽量睡个午觉,半小时左右。
2.有张有弛。上课一定认真听讲,课间一般还是用来放松一下。
3.作业。首先完成作业,遇到不会的题,可以先放一下。如有剩下的时间,就用来加强自己薄弱的科目,做做练习题,看看以前的卷子。
4.学会沟通。有不开心的事,多跟同学、老师、家长聊聊天。多沟通,好多事都会慢慢化解。
5.看淡分数和名次。现在看来,高三对于分数和名次的追求有时太过分了,其实真的应该在高三的时候忘掉名次这些东西,专心提高自己的能力才是重要的。假如有这样的心态,任何人的成绩都能或多或少的再提升。
6.规划。高中生特别是刚升上高中的学生,一定要抽出一些时间对自己的高中进行规划,并树立相对明确的目标。比如,了解理想的大学并以此为动力鼓舞自己。
7.刷题。在高一学习中不急于刷题,高一高二都是打基础的时间,真正的提升在高三。在高一高二最主要的任务是把知识学透。比如,生物该背的一定要背熟,不要留到高三复习再去背;数学应一点点总结,为高三多积累一些方法。
8.摘抄。高中的时候做了很多摘抄积累,现在看来十分宝贵,应该一直保持这个习惯,提升自己的人文素养。此外,高中的很多学习方法一定要记牢,我觉得不只是为了高考,而是为自己的学业,大家都应当养成适合自己的学习方法,并终生坚持。
初中班主任孙群老师
记得杨德鼎这个“小家伙”年龄比同班同学稍小一些,虽然在课堂和各类活动中非常活跃,但考虑问题显得不够深入,通过跟他一次次的交流和沟通,他对老师们的建议接受得非常快,能够根据老师的指导内化到个人的行动中。同时,他也是一个特别纯净的人,充满了正能量,他从来不说任何人不好,凡事只从自己身上找原因,道德修养非常高,真的特别符合他的名字“德鼎”,而且他总是热情的、不遗余力的去帮助所有人。
高中生物吴勃老师
杨德鼎在学习上很大的一个特点就是听老师的话,执行力非常好,就像他在文中说到的,他在学习生物时起伏比较大,原因在于一些专业术语记得不是很牢固,其实这个问题很多同学都存在,所以当时我建议同学们把课本上所有的专业术语全都记住,杨德鼎做得非常到位,他对于自己的弱点从来不放松,有一种“钻”的精神,总是想尽办法去克服。