戏剧进校园
在国家体育艺术的基础教育课程改革中，对中小学艺术教育从课程性质、课程价值、课程理念、课程目标和课程内容等方面都提出了新的要求。石家庄外国语教育集团十分重视学生艺术素养的培养，将美育教育实施的关键点集中在了艺术类校本课程的建设上，从场馆建设，设施配备、师资引进与人才培养等方面做了很大的变革，充分保障了艺术校本课程的开设。
石外自2001年起就将体育艺术国家课程进行了校本化改革，分专项开设，将27项校本课程纳入初中必修课、高中选修课。其中，艺术校本课程包括国画、素描、版画、剪纸、平面设计、美术欣赏、二胡、小提琴、舞蹈、声乐、键盘、音乐欣赏。课程专业化不仅让学生掌握了艺术各专项课程的基本知识和基本技能，提高了学生的自信心，也有助于培养学生的艺术素养，提升学生的生活品质。
在本学期，石家庄外国语教育集团创新性的提出了要普及校园戏剧课程，将戏剧课程纳入艺术校本课程体系，在集团各部门全面推开。戏剧专项课程的开设能够鼓励学生的创造性、唤醒学生的主体意识，在揣摩戏剧人物心理和表演的过程中，通过情感体验和交流，使学生更加重视对日常生活的参悟，激发内心强烈的表现欲和自信心，张扬学生的个性，培养学生的综合能力，该项课程的开设将带给学生带来全新的人生体验。
在开学初，石家庄外国语教育集团幼儿园、小学、初中、高中、共公共资源部的部分音乐、语文教师进行了为期一周的戏剧戏曲教育专业培训，同时还邀请了裕华区其他兄弟学校的艺术教师一同参与培训。
来自北京美育星光教育公司的专业戏剧老师从戏剧理论讲解、语言舞台表演基础训练等方面进行了集体授课。课后，各位参训教师理论结合实际，选取几部经典剧目展开排练，并进行了多种形式的汇报表演。
通过培训和戏剧排演课例观摩，提升了教师戏剧表演技能与戏剧教学能力，为顺利开设戏剧专项课程、指导学生排演剧目打下良好基础。
学生作为一个拥有知识、情感、世界观、人生观和价值观的立体的人，其发展不仅仅是学识的提升，更重要的是全面人格的发展，身心的健康发展，只有善于发现美得人才能感受到美的存在，只有善于欣赏美的人才能陶冶自己的身心，只有积极面对生活中的困难与挫折，才能使自己健康愉快的成长。
