在2017年春节寒假期间，中国知网举办了“爱文化·阅新春”2016-2017学年寒假传统文化系列阅读活动，鼓励全国中小学生为电子书编写书评或拍摄春节主题的插图。石家庄外国语教育集团七年级学生积极参加了这次活动，开动脑筋，认真阅读，用心编写书评并配齐插图。通过近一个月的网上公开评选，共有58名同学获奖。
书评
部分优秀获奖书评
看了这本《魅力汉字：孝》，第一眼就被题目所吸引。
这本书从孝的含义、古义、具体表现等展示了属于孝的魅力。看完书后我不禁感叹，中华民族的伟大文化，又岂是“魅力二字”说得完？
何为孝，为何要孝，怎样孝，这是我们一直在探寻答案的问题。作者在书中也给出了解释：它是人类社会中非常重要的伦理定律。也就是说若缺少了它，社会的秩序会出现问题。这就是最简单的答案。关于孝的行为，历代帝王也做出了很好的典范。秦始皇就是头号孝子。而孝顺的理念传到唐宋时期，已经成为了社会根本的伦理。作者将孝字和生活牢牢联系在一起，让人重新明白作者对孝的诠释。
“孝”，这个字包含的不仅是尊老敬老，不仅仅是体谅晚辈，更有中华民族的文化在里面。我想作者写书的时候，也是希望告诉我们，不要将时代延续的精神丢掉。现在的我们之所以可以成功，跟不丢掉这种精神是有很大关系的。（七年级（5）班 贾雨菲）
《名人话春节》书评
《名人话春节》这本书收录了许多著名作家描写春节的文章，有的描写的是一种繁华热闹的景象，洋溢着节日的欢快气氛，有的则是别有一番意味。民国前后这样一个特定的时期，北平的年，给作者留下的是怎样的印象呢？是满怀欢喜，还是别有滋味？梁实秋的文章中就可以看到，似乎都是礼节禁锢住了孩子贪玩的天性，不能做自己喜欢做的事情，体会其中，那是想要一个快乐的年真是十分难得。有的文章则笔锋大转，描写的丰富且翔实，给人以身临其境的感觉。贴近生活，反映内心，娓娓道来，真情实感，这就是我对这本书的评价。（七年级（5）班 张梓锐）
插图
部分优秀获奖插图
七年级（5）班 吴邦正
标题
在我的老家邯郸有过节串庙拜神仙圣贤的习惯，除夕吃过晚饭，我随父母一起来到村里香火最旺盛的两个神仙圣贤老爷庙和关爷庙前拜奉并送上了香烛和烟花。
自古我国就有春节赶年会的习俗，图中就是今年春节正月初三我随妈妈来到赵王欢乐谷年会的现场，体验邯郸赵国时期的民俗风情并向参加年会的人们发放有关民俗文化的问卷进行调查。
七年级（20）班 韩旭
过春节包饺子，要的就是一家人在一起，有说有笑包饺子的过程，幸福团圆，正所谓醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。这是我第一次包饺子，还算可以，感觉自己包的饺子特别好吃。
七年级（6）班 李季坤
今天是大年初一，孝是我国传统美德。小时候，妈妈总是背着我，脚上也因此留下了许多老茧，今天我来为妈妈洗脚，尽一尽作为儿女的孝道。
