多次参加家长会，每一次都有着不同的感受。这一次也是如此。除了感到肩头的责任和压力，更有令人振奋的信息和感慨。
感触一：振奋
虽然去年已从各种渠道获悉石家庄外国语教育集团成立，但从此次家长会上听到这一消息时，还是内心一阵激动，感到振奋。似乎自己也是个中的一员，一切的荣誉与骄傲和自己有关。这种资源的整合犹如攥紧了一个拳头，使强者更强，使我们感到了一种无形的力量。
感触二：多元化管理
教育不仅是教育人自己的教育，学校不仅是学校人自己的学校。教育集团下设了八个委员会，其中家长委员会并列于学校其他专业委员会，让家长感到放心。同时也感到，我们不再是被动的，我们也是学校的主人，我们也同样拥有话语权。这项设置是民主管理和多元化管理的突出体现，也是现代管理理念的具体化，让我们看到了学校管理者超前的意识和学校可持续发展的无限动力。
感触三：育人为本
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中说，“把育人为本作为教育工作的根本要求……，要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。“这项要求和学校一贯倡导的理念惊人地契合。无论是四环节教学还是主题队会的设计实施，都体现了这一理念。但是，为“每一个”学生提供适合的教育不是件容易的事情，需要老师和每个从教人员付出艰苦的努力。
感触四：快乐
家长会介绍了本学期丰富多彩的活动，特别是学校领导要为孩子减负的要求，让我感到快乐。我似乎看到了孩子在学校的操场上，在明媚的阳光下轻松地奔跑，满头大汗，喘着粗气，花猫一样的小脸露出健康的肤色；似乎看到孩子正穿梭于各个班级巡回演出，买书卖书，各项活动让孩子透出了自信和骄傲；似乎看到孩子静静地在教室读书，品位书中的滋味，宛如一个小书生，周身散发出书香味道；似乎看到孩子在小组中慷慨激昂，彼此争论不休，互不相让，之后又达成共识，会心的微笑。这正是孩子应有的生活，快乐的生活，健康的生活。
三（3）班 郭润轩家长 蔡博阳
