----记东方观邸分园“世界图书日”活动
为了让幼儿了解“世界图书日”的来历，引导幼儿养成爱读书、读好书的习惯，激发幼儿阅读的兴趣，提高幼儿的沟通能力，发展幼儿的语言能力，进一步促进“书香家庭”推广活动。东方观邸分园在4月2日上午进行了图书“跳蚤市场”活动，让幼儿进行自由换书活动。
老师们提前在情感空间里针对图书“跳蚤市场”进行了活动教育。同时，为了让家长们了解和支持此次活动，老师们除了告诉孩子们提醒家长带书，还把通知贴在班级论坛上，让家长详细地了解此次活动的目标、过程、时间、准备活动和书的质量、数量。如：每位幼儿带四本书，价格：每本5—10元，用来跟别人进行交换。第一次自己作为摊主交换两本书，第二次做为顾客交换两本书。请尽量带好书来，否则，没人愿意跟孩子交换，会令孩子很失望的！同时，请家长教给孩子如何推荐自己的书，才能使别人愿意跟自己交换！自己换到好书。换书过程中非常热闹，有的孩子在这儿看看，在那看看，总是找不到自己喜欢的书。有的看到喜欢的书了，可摊主却不愿意换，于是挖空心思的来说出各种换书的理由。有的在老师的鼓励下开始叫卖：“我这有一本《蓝猫淘气》，瞧一瞧！看一看啦！跳楼大甩卖啦！”其他孩子也被这种气氛吸引了，跟着一起喊：《白雪公主》啦！打五折啦！……
本次图书节活动开展得很成功，孩子们很高兴，不仅有了几本自己喜欢的新书，而且锻炼了语言表达能力，能大胆在交换过程中进行宣传自己，并尝试等价交换。因为价值观念的不同，可能有家长不理解。比如一个孩子用一颗话梅换走了另外一个孩子的电子宠物；一个孩子用一颗掉了的牙换走了一辆摇控车。在成人看来交换的东西价钱差距很大，常担心自己孩子吃亏受骗，大人有大人的得失标准。实际上，孩子是各有所需，他们通过交换获得的东西大人可能看不见，孩子获得的远比失去的多。不能因为溺爱孩子，把孩子放在温室里，不让孩子经历外界的风雨，使孩子不能获的社会经验，成为一颗温室的小豆芽。有句话说得好：我听了，我忘了； 我看了，我知道了； 我做了，我理解了。这正是此次活动的真正目的！（文/ 李学科）
