最近一本关于家庭教育的新书《这样爱你刚刚好》出版发行，该书作者石家庄外国语教育集团初中部语文教师谷静，她是一位班主任，同时还是一位心理咨询师，20多年的执教生涯，让她道出“不说憋得慌”的一席话，堪称家庭教育的智慧宝典。
翻开这本书，第一章大大的黑体字写着《妈妈，请为自己的负面情绪负责》，其中有两节，写到“放下焦虑，看见孩子”。为什么要强调“看见”孩子，每天守着孩子，难道不是一直看着他（她）长大的吗？谷静解释，很多爸爸妈妈在教育孩子的时候带着情绪，“有时候会越说越生气，完全沉浸在自己的情绪当中，忽略了孩子的感受，这样的教育是无效的。”谷静说，家长们应该学会放下焦虑，真真正正地和孩子展开交流，而不是一味说教，发脾气。
在书中她讲到，让孩子长成他自己，“很多家长一直按照自己的想法塑造孩子，把孩子打造成自己想要的样子，从来没有考虑过孩子究竟想要什么，因此问题就来了。”谷静认为，应该把孩子塑造成一个完整的人，而不是一个完美的人。孩子本来就有好奇心，就爱问问题，爱学习，但是，家长们总是习惯对孩子的学习予以规定，你去学习吧，你去写作业吧，这样反而会造成逆反心理。
其实这时候，循循善诱的引导，恰到好处的帮助，才是孩子需要的。谷静用一个形象的比喻来解释：“就好比教孩子学自行车，家长应该是在后边扶着自行车，辅助他，在需要的时候出手，或者，在摔倒的时候扶他起来，而不是在前边扶着车把，完全掌握自行车。”
书中还大胆地涉及了情感问题，有一节中专门提到“让我们来谈谈爱情”。谷静写到，“发现孩子早恋，一定不要因此跟孩子发生冲突。”她认为和孩子的良好关系胜于好的教育，“孩子需要的是尊重、信任和支持，和孩子的交流不应该只是就事论事，而是应该是情感的交流，做到心意相通，百无禁忌，什么都可以聊。”
如今的家庭教育道理讲得多，情感联结太少，导致很多教育没有效果。
另外，孩子都希望获得家长的肯定和赞扬，对于赞扬，也需要一定的方法。比如，家长在表扬孩子的时候，往往最后加上一句，你以后天天这样就好了。“虽然就这么一句，但对孩子而言，赞扬反而成了埋怨，这不利于激发他自身的进取心。”谷静说。
家庭教育的根本不是方法、技巧，而是理念。如果家长信奉“棍棒教育”，那掌握多少技巧也没用。谷静是坚决反对暴力教育的，“暴力不能解决孩子的教育问题，无论是肢体方面的还是语言方面的，这些都是对孩子心理有伤害的。”
还有很多关于家庭教育的内容，感兴趣或者有需求的读者不妨找来图书，用心读一读。
■文/河北青年报记者解保童
■摄/河北青年报记者王勇博
