冬三月后，为了抓住挑战期，用好积蓄期，迎来蜕变期，石家庄外国语教育集团九年级亮剑团队面向同学们提出“五jing”标准，即：干净的净、安静的静、尊敬的敬、竞争的竞和精益求精的精。本周围绕“敬”字示范班建设，各班开展了一系列“敬人敬行”活动。
父母除了繁重的工作和家务外，还要管理孩子学习，为了体会父母的辛劳，感谢父母的养育之恩，学会在点滴小事中孝敬父母，九年级（21）班和（10）班的同学们利用周末的时间，帮父母做家务，他们或打扫卫生，或帮家长按摩，或做饭……都用实际行动表达对父母的敬爱！
为表达对老师们的感激、尊敬之情，九年级的同学们在课后纷纷向老师表达感恩之情。还有不少同学亲手制作了小礼物送给自己的老师们：九年级（2）班的日语生利用中午时间为老师制作了美味的寿司、（4）班的同学为郝彦周老师献上了自己的一首小诗聊表心意、（24）班的同学们给了任课老师们一个大大的拥抱、（26）班和（29）班的各科代表亲自动手给老师做了贺卡和小书签、（22）班课前在讲桌上摆上感恩的心愿，老师抽取学生送给老师的专属祝福、（3）班的同学更是别出心裁，给每个老师课前献上一首歌。
初三是一场战役，在这场战役中，更需要同学们携手并肩，互敬互爱。（23）班的同学们利用课间的时间互相帮助、积极互助、解决问题；（2）班和（5）班还开展小组帮扶活动，大家取长补短，共同学习进步，被帮扶同学甚至为帮扶同学准备了小礼物，虽然不是多么精美，但能感受到他们的真挚与感谢；（1）班的同学们还积极配合班委的工作，主动承担了很多班级事务，全班同学之间相处和睦、其乐融融、学习氛围浓郁，所有这些都感染着我们每一个人。
敬，是一种品格。君子以厚德载物，尊师敬长是一个人做到知书达礼、具备高尚道德品格的入门要求。
敬，是一种态度。身为学生，敬畏知识，满怀虔诚，专心治学，心无旁骛，是学业有成的基石。
敬，是一种追求。尊重自我，敬重他人，文明交往。让互敬互爱之风盛开在每个班级。
