一部《老师·好》，把人们的思绪带回那个纯粹、真挚的年代。学生时代是人生中最美好的时光，在教育的道路上，对于每一个学生来说，老师都是最美的引路人。
近日，石家庄外国语教育集团工会委员会组织各部工会代表到先天下金棕榈影厅观看电影《老师，好》。
观影结束后老师们都很感慨，正如电影中的台词，“人生是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的离别，我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见你们，我才有了这段最好的时光……”。
“爱字当头，严在其中”，虽然在影片中有严厉有矛盾，但隐藏着老师对于学生的关爱。学高为师，身正为范，教育是一种传承，老师的言行和人格魅力会影响孩子的一生，通过观影老师们表示要督促自己做手有戒尺眼中有光的，能影响孩子一生的好老师。
《老师·好》观后感
集团七年级杨金钗老师
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报。正如影片所传达的：不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此美好。如果师生的每一个相遇，都是幸福的，那么当老师，真好！
集团七年级魏胜寒老师
《老师好》是今年我看过的电影中最好的，没有之一。被师生间深厚的情感、被同学间深厚的友情、为青春时美好的爱恋，总之用一个词“纯粹”来概括。对特别纯粹，尤其是对七零后上过高中的同学更是如此。凡是上过学的同学都应该走进影院，找到自己青春时的影子。当老年时的于谦老师出场，我立刻泪奔，想到自己也是这样走过一生也是无怨无悔了。特别想念影响我自己的几位老师，对他们充满了祝福！
集团八年级李倩老师
片中的苗宛秋老师就是一位有温度的老师，这给初登讲台的我上了一课，也使我不禁反思自己如何去实现这一目标。
一位有温度的教师，一定是有责任、有担当、有情怀的教师。一位有温度的教师，一定是具有“三爱”精神的教师——爱教育、爱学校、爱学生。一位有温度的教师，一定是有个人规划、有上进之心的老师。一位有温度的教师，一定是有健康心理素质的老师。“赠人玫瑰，手留余香”，我们保持一颗健康、公平的心态，关注每个学生，善待每一个学生，关心爱护自己的学生，让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长，成为祖国的有用人才。
集团九年级杜伟娜老师
在石家庄外国语教育集团工作的日子里，我身边的同事们也有数不清的师爱故事，只是这些故事没有搬上荧屏，而是悄然深入到孩子们的心里，被带到世界各地，这爱总在不同的时空里闪耀出璀璨的光芒。“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光”。现在又将到毕业季了，又将迎来一次别离，岁月沉淀出了师生情谊，爱如阳光照亮了青春时光，作为一名教师，我将加倍珍爱遇到的每一个学生缘！
集团九年级张雅楠老师
直到现在，我也不敢说教师是天底下最光辉的职业，毕竟这背后也有太多的心酸。但我敢说的是，教师一定是天底下最幸福的职业！因为我们的每一段时光都是最美好的时光，不是在最好的时光遇见了我们的学生，而是遇见了我们的学生，我们才有了这一段段最好的时光……
集团公共资源部周燕老师
教育是一门大学问，不仅有欢笑、泪水，还有思考和希望！
2018届高中毕业生温舒涵
撕裂，对于我们而言显然不是什么好词——意味着疼痛、破损、甚至是精神上的折磨。但是，如果将“撕裂”带到一个漫长时间线里，比如在每个人的成长过程中，无论老少，撕裂却是必不可缺的。换而言之，此时的撕裂是进步的开端。如果用一句话来诠释，大抵是莱昂纳多科恩的《颂歌》中的“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方”。
影片《老师·好》便如此，学生因现实而撕裂、老师因观念碰撞的撕裂、骄傲的人以融入他人而撕裂，将每个人所经历的事摆在观众面前。比起其他无病呻吟的青春题材电影，此片引起不少人的共鸣，所以即使与同期再强硬的电影共同上映，也至少没有被埋没。
此片给老师的设定并不完美，却用两个最为可贵的特点无私奉献与曾考上北大却因家庭原因落榜将其支撑。这才使得一位给各位最初印象并不讨喜的老师最终却成为同学们的共同目标。
