亲爱的老师同学们：
早上好！我们是来自六(12)中队的李佳诺、张怡然。今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明城市，国家卫生城市，践行社会主义核心价值观”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现；申报创建“全国文明城市”，?全市上下都在积极准备。我们也经常听到、看到关于创城的口号和标语。创城指的是什么呢？它是指创建全国文明城市，创建国家卫生城市，有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事，与我们学生关系不大。其实不然，作为朝夕生活在石家庄的市民，我们当然盼望这座城市天更蓝、水更清，盼望着规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的9大测评项目之一。因此创建全国文明和卫生的城市，我们也应从我做起，以自己的文明行为带动影响身边的人，以自己的文明行为推动社会形成文明风尚。“创城”是一件需要也值得我们全体师生、家长积极支持、热情参与、身体力行的好事情。
如今，创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现，也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。我校作为城市文明的重要窗口，也掀起了创建全国文明城市，创建国家卫生城市的高潮。为积极响应号召，我代表6.12班的全体同学向全校师生发出如下倡议：
1. 以主人翁姿态积极参与创建文明城市活动，上课时认真听讲，紧跟老师讲课思路，积极主动回答问题；课后按时完成作业，积极参与学校的各项文体活动，多参加社会实践活动；规范自己的仪容仪表，管住我们的口，不随地吐痰，不大声喧哗，不说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；管住我们的脚，不践踏花草，不追逐打闹……讲文明语言，行文明礼仪，做文明事情，养文明习惯，树文明新风，培养良好的道德风尚。
2. 遵章守法，严以律己。我们要严格要求自己，自觉遵守小学生日常行为规范，坚决摒弃有损城市形象的各种不文明行为，坚决做到：不闯红绿灯，自觉维护城市公共秩序，共同塑造和谐文明的石家庄新形象。
3. 全体1-6年级的同学们，能熟记背诵24字社会主义核心价值观内容和6个好内容。富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标,?自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向,?爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循，培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务，其意义深远。
老师们，同学们！让我们携起手来，为文明城市的创建，贡献出我们的汗水和力量。让我们从日常小事做起，为石家庄创建全国文明城市贡献自己的力量，让创建全国文明城市，国家卫生城市不再是一句口号，真正的落实起来吧，让创城大旗在石家庄外国语小学的上空飘扬！
