年初新冠肺炎疫情发生后，教育部发出了延迟春季开学“停课不停教、停课不停学”的通知。石家庄外国语教育集团于4月份提出了“重振网络教学优势，启动家校合作工程”， 2020年4月3日至9日，石家庄外国语学校党总支书记为石外集团小学低学段三个年级的家长做了题为《家校携手 合力共育 亲子和谐 健康成长》的培训讲座，希望通过家校合作，促进学生持续发展，保持好的成长态势。
为保证讲座的实效性，前期在李红霞书记的指导下，小学校长丁云霞、副校长谢月巧以及李占海、杨玉青、樊春潮三位年级主任带领低学段教师做了大量准备工作。面对长期居家共处和部分家长复工条件下如何使亲子关系更和谐此类新挑战，石外的领导和老师们没有丝毫懈怠，采取了一系列行之有效的措施。
李书记在讲座中提到，“居家学习”是世界上最大规模的家校协同育人试验、是对家庭教育、亲子关系最大的考验，家庭教育是任何学校教育及社会教育永远替代不了的。学校和家长要及时建立新型家校伙伴关系。
家长作为孩子成长的支持者、帮助者、参与者和学习者，首先要武装自己的科学育儿技能和水平，有智慧、有效地把该家长做的事情做到位。其次，要与老师及时沟通、积极配合。同时，还需具备科学专业培育子女的技能和领导力，做到懂学校教育规律、懂孩子成长规律、懂亲子关系规律、懂亲子教育方法。
李书记特别提出三年级作为低学段毕业年级，还要充分了解进入高段应具备的学习能力和习惯，做好低高学段的衔接。家长也需要不断调整与孩子之间的角色关系，在生活伙伴关系与教育关系模式切换。
讲座结束时，李红霞书记希望每个家庭可以召开会议，一起讨论制定《家庭亲子关系培养目标书》和《成长规划书》，总结前期亲子关系的优点和不足，总结前期养成的好习惯和需要改进的方面，设定具体、个性化的成长目标和行动措施，不要求目标多大，只要有进步就可以。
讲座结束后，家长们受益颇多，纷纷发布朋友圈感谢李书记和石外优秀的教师团队带给自己切实有效的方法和对家庭教育的思考。
一年级（14）班谌益安家长在认真听完讲座后受益匪浅，会后家长趁热打铁，与孩子进行了全方面的交流。也认真倾听了孩子的内心，父子俩更是有感而发，以孩子的视角，运用美妙的音符弹唱出了孩子内心的呼声《请给我一个拥抱》。创作过程中，更是让家长深刻体会：一定要换位思考，做孩子同伴式的家长，也明白了只有做到真正意义上的家校共育，站在孩子的视角耐心陪伴着他一点点的进步，才能更有效的培养孩子的好习惯。
孩子的成长是由量变到质变的积累过程，家庭教育是一场马拉松，只要用心做就一定有收获。让我们家校共携手，以此次讲座为契机，持续关注孩子们居家学习的后续表现，共同为孩子的成长保驾护航！
