疫情再次来临，猝不及防的居家假期提前到来。抗疫、生活、学习……这一切或许让我们有些慌乱，别焦虑，石家庄外国语学校党总支副书记李红霞为小学的家长和孩子送上一份最及时暖心的“寒冬大礼包”！来，一起来听听我们的家长讲座吧。
居家学习，家校合力图改变
1月12日下午，石家庄外国语教育集团小学低学段和高学段分别召开了题为《居家学习，家校合力》的家长讲座。李书记在讲座中首先分析了此次居家学习与2020年上半年居家学习的相同点和不同点，汲取优势总结反思，本次寒假居家学习将“培养学生自主管理好习惯”作为重点。两次培训分别由低学段副校长谢月巧、高学段副校长希旭主持。
我们应该如何度过这段居家的假期时光呢？
“自主管理”
一、自主学习
本次寒假作业学校开展“假期不隔爱 老师在身边”行动，固定时间+限时独立完成+教师批阅。孩子自己制定一日生活安排表，并在老师的指导下自主学习，有问题找老师，减轻家长指导孩子学业的焦虑。
二、自主阅读
儿时的阅读体验可以为孩子铸造一个可以一生停靠的港湾，无论遇到什么困难挫折。孩子都能回到这里找到心灵安慰。
三、自主好习惯培养
好习惯成就好生活，教育就是要让学生养成终身受益的好习惯。这个假期重点培养学生自主做家务、自主锻炼身体的好习惯、保证充足睡眠的习惯、合理使用电子产品的习惯，并开展“积星争章，人人争做自主管理的博雅少年！”活动。
从容规划 科学成长
自主管理的方式：
清晰每天任务——学生自主完成——交流展示——评价激励四环节完成。
自主管理的载体：
制订科学、适合的“寒假生活计划” 和“一日作息时间安排表”和每日“自评表”。
交流评价激励：
形成每日学生自评——教师评——家长评价相结合的多元评价，保证居家假期学习成长的质量。
健康居家，学习、防疫两不误
小学全体教师这个假期助力家庭教育，陪伴孩子们一起过寒假，积极为孩子提供生活学习督促和指导。家长们在假期里要对孩子加强生命教育，分享抗击疫情感人事迹，传播社会正能量，保证睡眠时间，减少对电子产品的使用和依赖。
疫情中成长 自律中坚强
李书记的家长培训结束后，一至六年级各班召开了家长会，重申学校的防疫要求，回顾本学期期末工作，详细解说学校的寒假生活建议，细致指导每位学生和家长制定寒假作息安排和计划，分配好每日的自主锻炼、自主劳动和自主写作业、自主阅读的时间，并且每日自主管理、自我评价，家长每周评价，老师每两周总结。
整场家长培训“干货”满满，我们的家长朋友们不仅听得认真记得仔细，快速有效的落实更是诠释了什么是“庄里速度”！
疫情终将过去，让我们家校携手，齐心协力，共克时艰，成为改变和成长的力量！
