“竹有千节，起于幼笋；沧海吞吐，积于小流“。作为学校发展的新生力量，青年教师的成长关系着学校未来的发展。为了解决青年教师工作中的困惑，提升青年教师的教育教学水平，充分调动青年教师的积极性和主动性，3月11日下午，石家庄外国语教育集团七年级召开了2020-2021学年第二学期第一次青年教师培训会，本次培训由年级主任李娜主讲，初中部副主任杨丽红和全体青年教师参加了本次培训。
李娜主任在讲授之前很用心地收集了每位青年教师在教育教学中的困惑，如四环节课堂小组活动的有效性、教材重难点的把握、“四环节”每个环节的实施、课堂调控、学生自主管理能力等。
针对这些困惑李娜主任分享了“富勒和布朗教师成长三阶段理论”以及“魏书生九条上课要素和所提倡培养的12个学习习惯”。结合自身丰富的教学经验，李主任指出，作为青年教师，要努力创建高效、愉悦的课堂，让学生在课堂中获得学习的意义，如找准学生的学习动机，以学生为主体，多提问、多练习、多总结、多交流。对于教师自身的专业发展，李主任指出理论加实践的重要性。她建议青年教师们应打破陈规，大胆质疑，勇于创新，多学习、多反思、多阅读，丰富精神世界，塑造人格魅力。
李娜主任还分享了自己的备忘录，从2017年到2021年，从班级管理到教学创意，从理论知识到教育随笔，一点一滴不仅流露了她对教育教学的热爱，也给青年教师树立了学习的榜样。最后，李主任告诉大家“爱出者爱返，福往者福来”，有付出才有收获，希望每个人都能认认真真做事，踏踏实实做人，不忘初心，一路前行。
杨主任在总结时建议青年教师要善于学习、善于钻研、善于反思，对待学生要能理解、能包容、能接纳，中肯建议的背后，是杨主任对青年教师殷切的期望。
这次培训，既是前辈对后辈的关怀，也是青年教师难得的自我充电。
青年当有为，奋进正当时，新的学期，石外集团七年级青年教师一定会不忘初心，以梦为帆 以勤为橹，在匠心赋能中逐步走向自我实现，在追寻星辰大海的征途中盛放荣光。
