为了进一步落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理的相关要求，让教育回归到育人本质，6月16日下午，石家庄外国语教育集团七年级数学组短板提升主题教研活动，落实五项管理规定“作业设计与实施”活动在七年级英语教研室举办，裕华区教研员梁丽斌老师、石外集团副校长任克茵、初中部副主任杨丽红、数学学科带头人杨金钗老师、班亚玲老师、池迟老师和七年级全体数学老师参加了此次活动。
七年级数学组王颖老师以三角形复习课为题进行了展示课。王老师通过项目前置和让学生展示，梳理了三角形的基本知识和方法，完善了知识体系，通过学生小组合作，交流展示了三角形由一般到特殊所用到的知识、方法和规律，最后王颖老师结合学生展示进行了拓展提升。
数学组备课组长池迟老师从暑假作业的类型、意图以及时间规划进行了暑假作业设计的展示，梁老师对此次作业的设计评价很高，指出符合教育部文件精神，符合中学生的特点、符合数学教学的规律。
随后，杨金钗老师对这节课给予了高度评价，指出期末复习课和章节复习课是不同的，期末复习更要注重知识之间的联系，内容的整合。
梁老师也肯定了本节课设计有高度、教师素质高，同时也对复习课给予了一些建议，例如：复习课要有明确的目标，设计要有高度，教师要明确复习课的重难点和突破点在哪？突破的路径是什么？复习课的容量要恰当，要注重方法的优化和能力的培养。杨主任结合本节课也提出了自己的建议，她指出，复习课要设计新起点，奠定复习的高度；重新认知，拓展复习的宽度；提炼新角度，挖掘复习的深度；制定新目标，达到复习的效果。
最后，任校长希望数学组做到特别能研究，发挥团队的力量，共享共研，用发展的眼光，培养学生的数学思维能力。
通过此次教研活动，数学组的老师进行了深一步的反思总结，老师们表示，一定要在今后研究教材、学生和作业设计中下功夫，在平时教学中树立中考意识，三年下赢一盘棋，促进数学学科高质量提升。
