校园里，最真挚的问候是：老师您好；
校园里，最动人的画面是：师生之间。
师生交往是校园中的主旋律，但是作为学生真的了解老师吗？在道德与法治课上，七年级思政教师从张桂梅的感人事迹入手让学生们了解教师的辛勤工作，进而引导学生发现自己身边有没有这样敬业的教师，带领学生们深入了解老师这一平凡工作背后的价值。
为了增进师生之间的情感，营造和谐的师生关系，在此基础上七年级政治组充分调动学生的积极性，让学生为自己最喜欢的教师设计一枚书签，向老师表达自己的敬意。
学生们亦通过自己真挚的语言或稚嫩的画笔，诉说着自己对老师的爱意：
老师，您是我们学习的指导者，是我们精神道路上的引路人；
在您的关爱和呵护下，我们尽享青春；
在您的指引和教导下，我们走向成熟；
感谢成长道路上由您的陪伴!
当一枚枚制作精美的书签传递到老师们的手中时，那种欣慰和感动溢于言表，老师们纷纷表示，没想到自己无意中的鼓励或者肯定，会让孩子们影响深刻，同时也让老师们也意识到，在教学的过程中更要不断发现学生的优点，善用表扬和鼓励，帮助学生更好地学习和进步，从而实现作为人民教师的自我价值。
