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【精品教育】“我要为粮食问题在世界舞台发声!”

发布时间:2021/12/14 16:00:51


序  章

荟萃英杰,列峰麇集,堪蛟龙之腾跃于汪洋,比鸾凤之振翮于天际,胸中乾坤,宏图尽展,远瞩高瞻,各述高明,斗显锋芒,潜怀内秀,钟会农,牧,民,田,土木,生化之绝才,存长虹、吐经纶者不胜枚举。

有逢纷争者,干戈相向,各立言辞,驳诸生之杂论,而谋建一家之完说。时广采列子而全名见,时辟蹊径而立针锋,求其凿确而不全其苟同,探其深谛而毋徊于肤浅。纵尝有不甚至可者,等辈亦容其异见,盖列国之况有别,诸子之历不同也。沽以己见加之,观之完而无瑕,疾既入其中矣,其百家之争鸣,群芳之斗艳也。

至若恰思合而意同,抚掌快意,油然心间,遂感之曰:纵天下列邦各有其策,诸国各有其民,产不一而物不齐,文有异而语不通,地亘九洲而隔四洋,迢迢万里而一面难求。身异方而心如一,谋众生开永福,拯黎民脱疾苦,行道各般,殊途而同归,不和之处,至末之梢,苟无木梢之繁丰,何以求嘉树之葱茏。今者展己邦立业济民之道,而资别国参鉴;绘己邦未竟待发之蓝图,而同别国商榷,有无之互通,是以销不谙不明之贻误。顾而观之,天下分属万邦,竞趋而钟一也。

结天下之智慧,通古今之精华,集科术之高明,方成天下之大进。言之不鼎,行之粟微,会沙而成矗塔,集涓而成汪洋,辛丑夏月记。

——高二(5)班 王启蘅

受新冠肺炎疫情影响,2021年“世界粮食奖”青年论坛于近日在线上举行。来自石家庄外国语学校十一年级的杜佩桐、李兰君、李怡凝、王子妍、马子涵、齐丹宁、王启蘅、于仁爱、张瀚文、张晓烨10名优秀高中生参加了论坛,带着自己农业领域的论文和来自世界各地的专家和青年领袖一起就世界范围内的农业问题进行深入探讨,与历届世界粮食奖得主深入交流,让世界倾听中国青年声音。同学们虽不能亲赴美国参加活动,但是为期一周的线上交流,仍让他们受益匪浅。


世界粮食奖(the World Food Prize)被誉为食品和农业领域的“诺贝尔奖”,是国际上农业领域的最高荣誉,由诺贝尔和平奖获得者美国人诺曼·博洛格博士1986年设立,每年由总部在美国艾奥瓦州得梅因市的世界粮食奖基金会颁发一次,目的是奖励那些“为人类提供营养丰富、数量充足的粮食做出突出贡献的个人”。至今中国仅有2人获此殊荣,分别是1993年中国前农业部部长何康、2004年“杂交水稻”之父袁隆平。


今年,来自特立尼达和多巴哥和丹麦的Shakuntala Haraksingh Thilsted因其在利用水产养殖满足亚洲和非洲农村社区,特别是妇女和儿童的营养需求方面的开创性工作而受到表彰。在获奖感言中,Thilsted呼吁年轻的研究人员和学生们,能够利用好研究成果,并把它推向新的高度为人类做贡献。”

“世界粮食奖”青年论坛作为石家庄外国语学校高中学生的精品国际活动之一,2013年起每年应世界粮食奖基金会主席坎昆大使的邀请,代表中国学生参加世界粮食奖青年论坛,自2013年至2021年石外共有60名石外高中生参加世界粮食奖青年论坛项目,成为唯一一支母语为非英语国家的代表队。

学校高度重视这一活动对学生的教育意义。为培养学生的问题导向意识和责任担当意识,提升学生的自主探究能力和语言表达能力,学校尽最大努力为学生的项目调研提供各色平台和资源,并为此成立专项指导教师团队,每周开展研学探究活动。从选题到搜集文献资料,到确定提纲,再到实地考察形成文字,最终形成英文版论文,对同学们而言是不小的挑战,但也是很好的历练。

为在“世界粮食奖”青年论坛上更好地展现石外学子的风采,呈现更有价值的课题研究论文,同学们选择走出校门,亲临现场,穿梭在工厂中,徜徉在田野间,尽最大可能做深入的调查与访问,获取第一手的资料,这些都是在课堂里、书本上无法触及的。正所谓“没有调查就没有发言权”,课外实践活动让学生对日常生活和生产活动有了更深层次的感受,促进其将新接受的理论知识进行转化与拓展,增强自身灵活运用知识解决实际问题的能力。



在为期一周的论坛上,同学们分散在十个小组参加圆桌会议,分享自己的研究成果、聆听他国同龄人的报告,接受专家们的指点,和同组的学生进行激烈的问答活动;他们针对自己感兴趣的话题,和专家们进行线上一对一的交流,聆听了世界粮食专家的讲座。“世界粮食奖”青年论坛虽然告一段落,但人类对抗饥饿的努力仍在继续,会有越来越多的青年学生发光发热。

活动感受

高二(1)班

杜佩桐

论文题目:对生鲜产品手机APP直销模式的探究



世界粮食奖青年论坛活动共持续了5个月,在此期间,我们进行了一系列丰富有趣而有利于自我提升的活动。在家长以及学校为我们提供的专业老师们的帮助下,我们顺利完成了论文撰写任务。在紧接着的线上小组讨论活动中,我们与来自世界各地的中学生和专家探讨粮食安全问题,在小组内介绍各自的论文并相互提问和解答,从而完善论文,提交终稿。我们通过参加线上会议,许多来自世界各地的粮食专家为我们进行线上演讲,使我们在提高英语能力的同时也能够拓宽知识、增长见识。更重要的是,它可以让我们感受到认真、负责以及跨越国界的友好、善良。

高二(1)班

李兰君

论文题目:中国:连翘种植的产业化发展

从四月到十月,从文献资料到一篇完整的全英论文,从Virtual Youth Institute到Roundtable Discussion,我有幸作为代表参加2021年世界粮食奖GYI青年论坛,踵武前贤,春华秋实。今年世界粮食奖青年论坛的主题是Global Challenge,一提到全球性挑战,我就想到了近年爆发的公共卫生事件——新冠肺炎疫情,而中国的传统中药在疫情的防治中起到了不可忽视的独特功效,再把问题聚焦、缩小范围,我省邯郸涉县的连翘种植基地正是连花清瘟的药材源地。在这样的动机和背景下,在李波老师、袁建红老师的指导下,我创作了自己的论文。创作、修改论文的经历对我来说,不仅是学术上、文学上的提高,更是向全球视野的扩展。前不久的圆桌小组讨论,则让我更真切地感受到“从这里走向世界”的责任感与与世界联结的不可思议。当我作为非英语母语者,在不太自信的自我介绍结束后得到“We hear you loudly and clearly”的鼓励时,在做完presentation得到“Fantastic.”的评价时,以及在结束时被特别提到“Ava is in India and Lanjun is in China.”时,这次充实的参会经历又添上了感动与温情。

“胸怀天下,方不负明天。”世界粮食奖青年论坛的结束是我们走向世界的开始。我们将继续发扬严谨的治学态度,继承“鲸落海底,哺暗界众生五十年”的责任意识与奉献精神,将中国青年的声音传递给世界。And always remember....we aren't just the future leaders of tomorrow. We are the leaders of today!

高二(1)班

李怡凝

论文题目:推进节粮型畜牧业的小研究



特殊&平常

今年的活动由于疫情影响显得十分特殊,我们失去了一次宝贵的出国交流机会,不同以往的学长学姐要去美国参加讲座、会议、交流,我们今年的一切活动都在网上进行。但是我们的环节并没有缺少,从论文的提交、初步讨论、专业老师指点都用邮箱和官网进行,大家仍然像平常一样认真对待每一次讨论,仍然像平时一样尽心修改论文,像平时一样收获满满。

遥远&近旁

我们常常觉得一些人和物距我们很遥远,。就像解决世界粮食问题,世界粮食进出口政策,战火中的国家的人们的粮食保障。然而,通过粮食奖青年领袖营这个平台,我又发现这些离我们这么近,我们每一个人都走进了这些问题,积极寻求解决途径,提出自己的解决方案。令我印象最深的是小组圆桌讨论一个阿富汗同学的发言,往往我们只是从报纸上、网络上了解到阿富汗的战争、政权的更替、妇女和女孩的可怜。然而,我却真真切切的同一个当地女孩交流,看到的是一个坚强、有想法、有能力的女孩,她也在为解决一些粮食问题提供自己的方案。

感谢粮食奖的这次经历,在这里,我收获了自主研究的能力,收获了世界各地的朋友,收获了实现目标快乐,收获了极其珍贵的成长。

高二(1)班

王子妍

论文题目:农业生产中农膜污染与防治对策



我热爱语言学习,因为语言拥有融合历史、文化甚至逻辑的思维力量,因为它,人的个性有了依附,情感有了形态,爱也有了珍惜,而非仅仅是其他学科的辅助工具。因此,我也喜欢倾听来自世界各地的声音,希望我可以在一次次的锻炼中用个人贡献铺展世界发展之路。

在论文写作的过程中,我切实感受到了中国农业近年来的现代化发展与进步,其中的智慧令人叹服,但同时也为存在的问题而担忧,世界上许多不安定因素造成发展不平衡问题越来越严重,不少国家面临严重的粮食安全问题,发展与环境保护在现阶段仍然不能全然并驾齐驱。我们希望我们的努力能够为中国乃至世界的农业做出一点贡献。

最令我印象深刻与感动的是看到了大家对于文化多元的包容,对于语言差异的尊重;见识到了来自世界各国的农业科学家,农民代表,相关企业的负责人齐聚一堂,共同为人类最根本的生存条件谋划未来。这次机会让我能够聆听到世界各地的声音,感受到来自国际组织的善意,我我很感谢在此过程中给予我指导的老师们和专家们,希望青年领袖营人才辈出、越办越好。我希望能再有机会了解中国以外的国家和地区,fight against world hunger!

高二(1)班

马子涵

论文题目:利用有机农业的推广促进传统农业转型——以石家庄市鹿泉区君乐宝生态果蔬园为例



我选择了有机农业这样一个看似庞大但又比较贴近当代生活的话题作为切入点去阐释一些我自己对于粮食安全的看法和建议。准备论文的过程是很艰难的,在不耽误学校课业的同时,自己去实地考察、准备资料、发放问卷,最后用英语进行翻译,包括后面的圆桌讨论,对我来说都是极大的挑战。但活动结束之后再回看,自己在这个过程中确实实现了凤凰涅槃一样的自我成长。

因为疫情的原因,所有粮食奖青年营的议程都是在线上举行,在与其他国家的学生和热情的专家进行交流时,我的英语水平得到了很大提升,也极大的扩展了我的知识面。在准备会议上,主持人Kelsey尤其提到需要准备的除了自己的展示材料外,还要对彼此存有善意,她细心地强调每名学生要相互包容与理解相互之间语言和文化的差异,在之后的小组交流中,学生们的友善也让我感到如释重负的快乐。在全球化浪潮尤其是后疫情时代的背景下,这次活动不止是关于粮食安全问题的探讨,也让我体会到世界人民相互团结,守望相助的温暖与感动。

在开幕式上,Dr. Agnes Kalibata讲述了当今世界粮食安全问题的紧迫性,并强调青年群体的特殊作用,我想,作为明天世界的主人,我们有责任去发现世界,关注世界,因为我们热爱这个世界。再次感谢石外能够给予我这次“从这里走向世界“的机会,非常荣幸参加本次活动,粮食奖青年领袖营让我收获颇丰。

高二(1)班

于仁爱

论文题目:中国:基于食用蛋品的蛋鸡养殖业发展的调查研究



在这为期5个月的活动中,我见识到了来自世界各国优秀同龄人的睿智与严谨,他们各抒己见、旁征博引,展现出为世界粮食安全贡献力量的责任和担当。我们小组的专家导师也很友善亲切,他表现出了对我论文的浓厚兴趣并不断鼓励我突破自己,即使英语不是母语也要自信地展示出我的研究成果,这让我对自己更有信心了!来自各国的同学们都纷纷给我的视频presentation热情留言,为我的论文完善献计献策,我还在他们之中发现了和我志趣相投的好伙伴!

世界粮食奖青年论坛活动是我参加过最有意义的活动,不单单使我了解了世界上身处粮食安全危机的国家的现状以及人们解决此类问题的方法手段,更重要的是培养了我的责任意识和共情能力。

高二(1)班

张瀚文

论文题目:中国:浅析太行山区乡村土地的合理利用——以井陉县测鱼镇雁过口村为例



疫情时代,失去了面对面交流、实地探索、主题活动等华丽外表的世界粮食奖青年论坛,依旧以它纯粹的启发性、互鉴性、指引性给了我直击心灵的感动。

首先,感动在于对自我的提升:压缩到不到60天的全英论文准备过程为我的课题研究能力、语言写作能力带来了极大的锻炼,虚拟论坛阶段的roundtable presentation录制使我能够更清晰地在短时间内阐释一件实物,正式论坛期间的小组讨论给予了我在英语母语者面前演讲、快速调动知识回答即时提问的勇气。

其次,感动在于了解到这个世界的各个角落都拥有自己的关心着、担忧者、促进者。在准备论文期间,我曾去到雁过口村实地调查,了解到当地村主任总是一遍又一遍地了解村中各地,只因想为这个刚刚脱贫的村子找到更多发展机会。而在与来自世界各地、不同人种的同龄人的交流中,我惊喜地发现布基纳法索、瑙鲁、马拉维等国家也得到了仔细了解与发展建议。



最后,感动在于人与人之间的尊重与包容。虽然粮食奖青年论坛的代表们拥有着不同的样貌、操着不同的英语口音、来自于不同的文化背景,但在听到他人的鼓励、组委对尊重与理解的强调、专家对青年人的认可与激励时,我一次又一次感受到了大家通过尊重包容彼此,以对世界减饥事业的热忱之心紧紧拥抱在一起的温暖。

总之,世界粮食奖青年论坛于我既是一场学术盛宴,更是一场精神盛宴。感谢石外集团为我提供了一个如此广阔、有意义的平台,我会继续带着这份感动,为这个我们爱的世界尽一份绵薄之力。

高二(1)班

齐丹宁

论文题目:黄骅市冬枣产业发展现状及对策研究



为期一周的世界粮食奖青年论坛,终于落下了帷幕,从三月开始进行的论文撰写到十月份的圆桌会议,从春风草盛开到金撒红叶秀,这一切对我来说都像是一场梦一样。16岁的我从没有想过会有机会完成一篇纯英文论文,和全世界的中学生、专家一起探讨世界粮食安全问题,但石外给了我这个机会。

我的论文选取了冬枣种植这一主题,从上网查找资料,向专业人员了解种植情况,到询问当地枣民近年来冬枣销售情况和种植规模,进行实地调查。这些让我对冬枣产业的发展有了更深的认识。每一篇论文即便主题不同,观点不同,但都包含了我们对世界粮食问题的关心和解决世界粮食短缺问题的决心,未来的世界已经掌握在青年人手中,我们都有责任为世界粮食问题作出贡献。

诚然,疫情让我们无法让我们无法奔赴美国,与各地学生面对面交流,但这并不能阻挡我们的热情。印象最深刻的是圆桌会议和小组讨论,来自世界各地的青年在圆桌会议上讲述自己的研究。我也介绍了自己的观点和研究方向,尽管英语并非母语,但看到一双双鼓励的眼神,胆子就大了起来,自信地向全世界介绍中国方案,为中国发声,演讲结束后意外获得的掌声让我对这次活动更加难忘。

这次活动远不只是一次提高英语水平的机会,它还让我收获了友谊,让我有了更开阔的眼界和更博大的情怀……我们时刻被那些关心着这个世界,为摆脱贫困、确保粮食安全而奋斗的人们感动着。

高二(5)班

王启蘅

论文题目:土地流转制度与优化利用



我十分有幸可以作为一名青年代表参与粮食奖论坛活动。无论是屏幕的阻隔还是日夜颠倒的安排,都无法阻止这一场跨越大洋与大洲的对话。虽然在前期我已经在老师的帮助与个人的努力下,力图将自己的论文准备得足够完美,但面对来自美国,墨西哥等英语母语国家青年代表神采飞扬,激情奕奕的发言,我的演讲与答辩都显得颇为逊色,其他代表对于中国三权分置土地制度的强烈兴趣与参会专家的高度评价是对我自三月以来的准备的最高肯定。

与会的最大价值不在于对个人的展现与输出,而在于对外界的感知与输入,或许自己的见解浅薄而幼稚,但来自联合国粮食署的评价可以点破迷津;或许自己的发言在用词上贫乏,在逻辑上疏漏,但来自异国的青年代表可以展现最为精彩的演讲与答辩;或许自己的数据已经颇为陈旧,但来自点评专家的纠正可以提供最为前端的数据。

个人的成长是一个不断完善雕琢的过程,瑛瑾摩梭而失色,骅骝远奔而蹄竭,青釭削金而折刃,仅仅凭借着有限的腹中经纶,总有一日会落得江郎才尽。一次不平凡的经历,一次不平凡的打磨,使璞玉磨去污玷,镂出光芒。

非常感谢学校为我提供这一自我提升的平台,感谢各科教师与广大同学对我的指点与帮助。

高二(1)班

张晓烨

论文题目:浅析物联网在大棚农业中的作用


于我而言,参加世界粮食奖的活动是我人生经历中绚烂多彩的一笔。从三月份的选拔开始,到十月份在线上与专家和来自其他国家的同龄人面对面针对粮食问题进行讨论,每个阶段都会带给我不一样的感受,让我重新审视我自己、重新认识这个世界。我感叹于他们思考的范围之广、研究之深,他们针对我的研究所提出的一针见血的问题,让我由衷地发出赞叹。这次活动让我结识了许多优秀的同龄人,也让我意识到了无论是英语口语、听力,还是探究性思维都需要提高。


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