“在《狂人日记》里我最常用的一句话是：从来如此便对吗？因为我从小就喜欢思辨，所以这句话就被我当成了自己的座右铭，每当遇到问题的时候我就会用这句话警醒自己：那些以前的，固有的东西一定是正确的吗？那些新的东西就是错的吗？我们学校也十分重视培养思辨型人才，我们经常会跟老师同学在课上课下激烈地讨论一件事情或一个问题，我很享受这个过程，觉得酣畅淋漓……”正在侃侃而谈的是第五届寻找省会“阅读达人”之一来自石家庄外国语教育集团小学六年级（7）班的胡正清同学。
提到读书，今年只有11岁的胡正清可是一位资深“小书虫”，他有着一千多本八百多万字的阅读量，藏书千余本，无论是古今中外的经典，还是科幻军事、天文地理、历史典籍、人物传记，都是他“汲取营养”的宝库。
随时随地都在阅读的胡正清
有时候因为一本书提到了一个人，因为这个人又买了另外一本书，彩线串珠，胡正清读的书便越来越多。甚至由于家中有宠物猫，正清还看了很多关于“猫文化”的书，而由猫引发，又读了《当幸福来敲门》《一只守护书的猫》，还去日本拜访了猫作家加悦雅乃。
语文老师杨夕彤心中的胡正清可以用“博闻强志”来形容，除了广泛的知识面，能够将所学与生活、与课本融会贯通，经常在课堂上进行分享，这给老师和同学们留下了极深的印象。杨老师记得曾经在讲《宇宙生命之谜》一课时，胡正清结合课文在课堂上带领同学们走进宇宙世界，大家仿佛遨游在太空，这节课增添了一抹神秘色彩；在学习古诗选段时，胡正清背诵出了整篇诗词，令同学们十分崇拜，杨老师借此契机专门举行了古诗积累活动，激发了一大批孩子朗读背诵古诗的兴趣。
“我最欣赏小胡除了阅读以外，他更注重了解文章背后的思想和给自己带来的启示。之前他读完一本书后跟我探讨，如果我是主人公，我会怎样做。这样的深层阅读对于这个年龄的孩子来说非常难得。”杨老师回忆说。
“我的阅读习惯是受妈妈的影响，妈妈告诉我，读书是最好的阶梯，可以让我与古人对话，让我一步步攀登人生的高峰。”胡正清说。
别看胡正清年纪不大，但是，他的阅读之路已经走过了大半个中国和世界上好几个国家。因为妈妈常对他说，读万卷书还要行万里路。万里之路是一部厚重的大书，读不完，学不尽，书里都是中华民族的文化宝藏和丰富灿烂的世界文明。
在妈妈的支持下，胡正清阅读学习两不误，他用脚步丈量了阅读的世界，祖国的大好河山中领略到了中华文化的博大精深，世界各地的文化元素让他感受了阅读精彩大不同。
“在首都北京，我走进国家历史博物馆和紫禁城，感受到了古老北京城的厚重与庄严。
在成都，我聆听诗圣的声音，拜访了杜甫草堂，也跟随他的《蜀相》寻找了武侯的遗迹。
在甘肃，我走进了古老的敦煌，看到了精美的飞天壁画，在嘉峪关，我体会到了王之涣笔下的边塞豪情。
在洛阳，我参观了龙门石窟二里头夏商遗址博物馆，见证了六朝古都的兴衰往事。
在浙江西子湖畔，体会到了苏轼笔下的淡妆浓抹，也去了绍兴，寻找鲁迅笔下的百草园和三味书屋。
在西安，陕西历史博物馆，我看到了汉唐盛世的雄风，体会到了“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕琉”的庄严盛大。
在湖南，我跟随毛主席的足迹，在橘子洲头，看万山红遍，层林尽染。
还有贵州的中国科学院国家天文台，黄果树瀑布，贵州博物馆，云南西双版纳原始热带雨林等等，这些宝贵的阅读之路让我开阔了眼界，看到了书本之外不同的世界，更让我进一步了解和认识了我们先贤的人格魅力和精神气度。”胡正清介绍到。
除此之外，他的阅读之路还走出了国门，看到了多元文化的精彩绽放。法国卢浮宫凯旋门、西班牙梵高博物馆，荷兰鲁尔蒙德市，比利时列日皇家美术学院，日本的宫崎骏美术馆，漫画博物馆，这些地方都留下了他的足迹，丰富了他的阅读视野，更加深刻的体会到了书籍里记载的灿烂文明。
“科学知识也是我感兴趣的阅读领域。我非常关注中国科学技术的发展，关注中国空间站，那是因为《万物》《我在太空的一年》和一些自然科学百科书籍给我仰望星空的信仰。为此，我去了西昌卫星基地看火箭发射，聆听科学老师讲解各种航天知识。我还参与了中科院大气物理研究所的空机火箭发射实验，这个科普达人的推广视频在某网站上破了400万的播放量。我还积极投身科学实践，在全国中小学信息技术创新与实践大赛，我荣获全国决赛三等奖。在Botball国际教育机器人大赛中,我获得亚洲区三等奖。”胡正清说。
现在，读书对于他是一件有趣的事情。《小王子》教会他珍惜，《大卫科波菲尔》让他知晓坚毅，《西游记》让他看到人的艰难修行，《天工开物》让他由衷钦佩往圣先贤的智慧。
“我从来不带着任何功利目的去读书，就只是觉得读书好玩有趣，使我乐而忘忧。可是《道德经》里告诉我，有无相生，‘有用’和‘无用’都是相对的。我读了很多别人认为‘无用’的书，我却收获了快乐。”
“感谢妈妈为我创造的阅读条件，陪我走过阅读的万里长征，感谢老师们为我们在学校提供了好学、求异的学风氛围，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我会继续徜徉在书籍的海洋中，让灿烂的历史文化浸润我，滋养我，伴我茁壮成长！”
