5月9日，心理室邀请高二（6）班全体学生参加了心理游戏体验活动。活动分为两个环节：啄木鸟行动与手指的力量。平日里忙于学习的学生们十分享受这轻松愉快的游戏时光。在“啄木鸟行动”中，学生们体验了只能用嘴巴衔住的一支吸管将捉到的“虫子”传递给下一只“啄木鸟”，直至“虫子”被传递至目的地。虽然这个游戏任务听上去并不难，但亲身上阵才真正体会到其中的困难。四个小组在传递过程中均遇到了“虫子”掉到地上的问题，要想用嘴中的吸管将软软的虫子“拾”起来绝非易事。此时学生们顾不得地面的湿和脏爬在地上，凭借小组成员的智慧和合作最终克服困难完成任务。在“手指的力量”游戏中，要求各组同学仅用一根食指将本组的一名成员抬起来。心理老师刚介绍完游戏规则，学生们就异口同声的说到“啊？怎么可能？”大家觉得这是一个不可能完成的任务。心理老师鼓励大家试一试，并引导各小组进行分工协作，各小组也在准备过程中不断尝试，当看到“一个食指能抬起一个人”的神奇力量时，活动场地上爆发出热烈的欢呼声。
在本次心理体验活动中，学生体验了合作的重要性，在克服困难的过程中，感受到团队协作的力量、收获了快乐！（文/图 何晓飞）
心理游戏体验之啄木鸟行动
心理游戏体验之手指的力量
