——记初一年级10月全体教师会
侯校长强调了建立一只和谐的年级队伍的总体目标。所谓和谐,首要是安全稳定的:老师们在繁忙的工作中要注重个人身体健康,正所谓“健康是革命的本钱”;同时要树立认真踏实的工作态度,踏实即安定,安定即发展。其次,管理与教学是有序的:各种规章制度都必须是在某种统一的标杆下建立的,管理与教学矛盾统一、和谐有序。再次,教师的心理是融洽的,这是保持工作激情的前提:老师们要学会欣赏,要学会帮助,要学会宽容。和谐的团队会为了一个共同的目标齐心协力地奋斗,有了奋进目标,精神也饱满。培养创新人才是我校的培育目标,自主学习、自主发展“四环节”课堂教学、自我教育、自我管理“四环节”主题班会、“四环节”校园活动、“四环节”家庭教育活动“我当一天家”、“四环节”社会实践活动“我爱石家庄”全面结合,引导学生走进自我教育的氛围,走进表现个性展示才华的氛围,走进思想情感升华的氛围,走进自信健康成长的氛围。
为了增强师生的安全意识,提高防范逃生能力,熟悉班级安全通道的使用;为了让学生掌握应急疏散技能,提高集体逃生的时间效率;为了增强正副班主任控制局面、应变管理的能力;为了培养班委的责任意识和组织能力,初一年级师生应急逃生演练活动显得尤为重要。康主任详密周到地设计了逃生演练工作的每个细节,大到活动的时间预估、班级逃生通道的使用,小到班主任和班委在队伍中的位置、班级汇报时的规范用语,真正确保了疏散时的师生安全与效率秩序。
与会的全体老师认真地听取会议,并仔细地记录下相关要点,那负责的态度饱含着对学生的关心,对学生发展的关注。大家心领神会地记下了侯校长致与各位的话:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。” (文/何晓青 )