精彩的“开放日”活动

系列一：备战家长开放日

为了使众美幼儿园家长开放日活动能圆满顺利的举行，幼儿园园长任爱君利用11月9日上、下午的备课时间，对开放日的预案及活动细节进行了指导，为本次家长开放日活动的圆满成功打下良好的基础！

上午，任园长和每一位班主任一起分析了活动中的每一个过度环节，同时提出在各个环节中教师应该引导家长观察孩子的哪些行为，怎样去观察；家长要针对自己的孩子进行纵向比较，不要同其他的孩子横向比较，要看到自己孩子的闪光点及不足，发现不足后，在今后的教育中做到有方向，有计划、有引导！随后，任园长和每位班主任分析了户外活动方案，共同探讨了户外活动时要给孩子充分表现的机会，同时也要有家长的参与，针对方案的各个环节，教师要多引用四环节教学法，更好地体现出活动以幼儿为中心，同时让家长感受到四环节教学法对孩子能力提升的作用。最后，每位班主任结合任园长指出的个别问题，对预案进行调整。

下午，在任园长的带领下，针对三位英语教师设置的不同风格的课程进行了深入的分析和指导，小班主要教授单词，中、大班以儿歌歌曲课程为主，主要从课程的流程、细节、教具、甚至到幼儿座位的排序都进行了研究及分析，任园长和三位英语教师热烈讨论，使每个班的课程都有了详细的计划和安排，同时任园长具备的丰富知识和经验也让每位教师受益匪浅。

通过任园长的细心指导及每位老师的努力，相信本次家长一定会圆满成功！(文/杜鹏  图/蒋海思)

系列二：记众美分园家长开放日

在无尽的期盼中，我们众美分园的家长开放日活动终于顺利举行了，整个活动进行的非常成功，不但孩子高兴，家长们也都特别的满意。本次家长开放日的内容安排的非常丰富，组织家长观看了幼儿常规的环节和活动，包括喝水、入厕、进餐、队列、英语课程还有户外活动，满足了家长想了解幼儿各方面情况的需求。半日的观摩活动让家长对幼儿的表现有了更加具体的了解，有了之前家长会的铺垫，家长们也都持着客观的心态，带着目的观察幼儿、分析幼儿，通过对幼儿的正确观察，找到和老师今后配合的方向，更好的推动了我们家园共育的工作，让我们的孩子们成为真正的受益者。

11月11日早，孩子们和爸爸妈妈一起高高兴兴地来到幼儿园，在老师有序的组织下，各班安排了三至五名家长代表们观看了幼儿的餐前准备、报菜名等整个进餐的活动，让家长了解到孩子的进餐情况。随后的情感空间环节中，所有的家长都进班进行观摩，看到了各个班级丰富的情感空间的活动，小班的走线、无声点名、音乐游戏《圆圈舞》，中班的《宾果》、《回声游戏》，大班的《问候歌》和小组四环节拼音展示。之后是开放日活动的重头戏，各班的英语课程展示，小班的《color》，中班的song 《red yellow green and blue》和大班的 《Who stole the lemons from the yellow car?》，英语教师们设计的精彩课程让孩子的英语水平得到了很好的展示，每个环节都是亮点，每个环节都赢得了家长们的一致好评。在每个活动之间，家长们还看到了孩子们的喝水、入厕以及站队的常规环节，让家长们对老师的日常工作有了更深入的了解，对我们的保教工作也给予了一定的认可，同时也知道了该如何配合班级的常规，对幼儿进行有针对性的培养。随后家长们又观摩了各班的做操和户外活动，小班的《有趣的沙包》，中班的《好玩的球》，大班的《小组竞技赛》，孩子们积极参与和活泼的表现，也让家长们笑脸盈盈，各班在最后的环节都安排了有趣的亲子游戏活动，让孩子和家长共同协作完成游戏内容，大人和孩子们都玩得特别高兴。每个家庭其乐融融的景象成为了我们开放日圆满结束时美丽的背景图。

家长开放日活动是打开我们家园共育大门的一把金钥匙，为我们的家园工作提供了非常好的平台。这次的家长开放日是一个良好的开端，希望我们今后的家园工作更上一层楼，让我们的孩子们能在家园合力共育下，得到更大空间的成长和进步！（文/陶蕾 图/蒋海思）