——记录制初二（15）班“协作”主题选题班会
在班会开始前，主持人用班级举行的快乐拔河赛上的精彩照片进行引入，让同学们切身体会到“协作”为班级带来的好处。同学们边欣赏照片，边与小组同学讨论、整理自己查找的资料，做最后的准备工作。随后，班会正式开始，同学们热情高涨，脸上洋溢着喜悦的微笑。首先，主持人别出心裁地播放了一段国外广告的视频，并提问同学们视频中体现了什么精神。视频中有许多人在很短的时间内迅速变换成复杂多样的造型，令人惊讶。视频结束后，同学们都非常准确地回答出是协作的精神。这个富有创意的开始让班会的气氛轻松活跃了起来。接着，主持人展示了协作的含义，让大家更准确地理解协作及协作的重要性。这一环节后进入本次班会的核心部分，首先进行2分钟个人思考，让同学们确定自己想选择的选题，紧接着进行10分钟的小组讨论，组内确定选题及理由，讨论结束后各组代表依次发言，阐述本组观点及选题理由。主持人在同学发言后适当进行简短的点评，总结同学发言的优点和不足，为下面发言的组提出建议。第一轮发言结束后，确定出：团结就是力量、协作不忘竞争，竞争不忘协作和如何学会协作（怎样具备协作意识）三个选题。
在班会最后，班主任王晓波老师进行了精彩的点评。老师幽默风趣地总结了本次班会各组和表现突出的同学的亮点，也为同学们提出了更好的建议。在点评的最后，老师给大家变了一个小“魔术”：老师将一跟短棒放在讲台上，并问大家，用什么方法可以在不碰到短棒的情况下将这根短棒变短？短暂的思考后，聪明的同学马上想出了答案：将另一个比它长的物品放在它的旁边。通过这个“魔术”，同学们更深刻地体会到了在班级的建设中需要大家互相帮助，团结协作，全班同学一条心，为争创优秀班集体而共同努力奋斗；在人际交往中同样需要协作精神，与人取长补短，互帮互助，共同进步。最后，班会在同学们的欢声笑语中圆满结束了。
通过本次班会，同学们对协作有了更深的认识，也得到了许多收获。每位同学都有决心在日后的学习生活中学会与他人协作，让我们的班级成为团结向上的优秀班级体。星星之火，可以燎原；携手共进，勇往直前！（文/初二（15）班 蔡子鑫同学 王晓波老师 图/任瑞丰）
