12月1号我参加了省教研室组织的一次“同课异构”听课活动，地点在保定三中，时间是一天。这一天，我听了四节“生物实验设计基本方法专题”，相同的课，老师们都演绎不同的风采，却展现同样的精彩。精彩有目共睹， ...»详细2012年12月13日

12月1日我们高中组物理三人在保定第三中学听了同课异构物理复习课。四位老师就同一节物理复习课《带电粒子在磁场中运动半径和圆心的确定》进行了多角度讲授，收获很大。这是一种横向的同事之间的互助指导式的听课 ...»详细2012年12月13日

2012年12月1日，我们高三年级二十多人到保定三中听课学习，四位老师的“同课异构”精彩教学展示，让我们受益匪浅。学习完后既欣喜又倍感压力，欣喜是因为四位老师的课上的相当精彩，使我们收获颇多，压力则来 ...»详细2012年12月13日

2012年12月1日参加了在保定三中举行的同课异构的教学观摩课，为高三的复习提供了一个很好的交流展示研讨的平台，我从中受益匪浅，也为自己在今后的复习提供了很好的借鉴。在复习中如何让学生更好的复习巩固并 ...»详细2012年12月13日

冬月石门，寒风送暖，石外校园，繁花似锦。创新人才培养模式喜迎八方宾客，四环节课堂教学助推教育革新，十二字培养目标造就国际人才，二十六项校本课程造福学子终身，自主教育创新实践堪称业界典范，集团建制快速发 ...»详细2012年11月21日

创新人才是这样产生的创新人才培养需要在全方位、多领域、大环境下才能有效运行，石家庄外国语学校在这方面进行了有效探索，他们认为——■裴红霞新时期教育改革发展的重要任务之一，就是创新人才培养模式，提高人才 ...»详细2012年11月21日

----石家庄外国语小学附属双语幼儿园教师全园听评课的开展2012年10月18日，幼儿园的全园听评课活动由大二班刘银芬老师进行。课程的内容是形色对应合成。目的在于使幼儿学习图标的指示和对应，理解形色对 ...»详细2012年10月31日

2012年10月17日由刘畅老师给三个园的英语、艺术老师进行美工培训，本次培训主要侧重于手工，让孩子动手操作，玩，怎么玩！通过学习让老师们感受到“举一反三”这个方法确实能让孩子在玩中体会到快乐。首先由 ...»详细2012年10月31日

2012年10月11日上午，在大四班进行了英语老师组内听评课活动，听评宋睿婧的情景数学《形色对应》。本节课中，以设置情景，讲故事的形式把内容和重点难点灌输给孩子，情景为带孩子一起去旅游，通过坐火车为线 ...»详细2012年10月31日

10月10日，石家庄外国语小学高学段在中秋国庆双节之后又一次聚集在一起，在四楼阅览室展开了语文大教研。就近期各工作室所出新课进行了讲解及讨论，使高学段语文教学水平迈上了一个新台阶。教研活动由两部分组成 ...»详细2012年10月31日